【摘 要】
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在数学史上,“角”是一个具有多重属性的几何概念.小学教材中,涉及到角的属性主要有三种,分别是“质”“量”和“关系”.“质”指的是形状和特征;“量”指的是大小;“关系”
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在数学史上,“角”是一个具有多重属性的几何概念.小学教材中,涉及到角的属性主要有三种,分别是“质”“量”和“关系”.“质”指的是形状和特征;“量”指的是大小;“关系”指的是两线之间的关系.对直角来说,“质”的属性表现为直角的表象,“量”的属性是指“90度”,“关系”的属性反映两条直线的垂直关系.二年级的《认识直角》一课不涉及“量”的属性,主要落实“质”的属性,也涉及到“关系”属性,如找生活中的直角、平面图形中的直角,在本质上都是反映两条线之间的垂直关系.
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