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我该继续读书吗?
【出 处】
：
小学生之友(高)
【发表日期】
：
2011年7期
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《数学课程标准(2011版)》提出:“计算教学中,不仅要创设情境,还要尊重学生的个性,鼓励算法的多样化.”这使传统教学模式下以教师为中心的课堂,逐步向以学生为中心迈进,给了
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