小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

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随着社会的发展,农村学生在改革开放、经济又快又好发展这一巨大洪流的冲击下,厌学现象普遍存在,轻者学生成绩低下,重者学生流失.面对这些情况,我们每位老师都应千方百计培养学生的学习兴趣,只要有了兴趣,学生就会喜爱读书.
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摘 要 善于创设教学情境,让学生乐学;善于引导学生把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际,既可加深对知识的理解,又能让学生切实体验到生活中处处有数学,体验到数学的价值。  关键词 生活情境;趣味情境;实践活动情境  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)09-0233-01  在新课改的数学课堂教学中,通过适时、合理的创设教学情境,可以培养小学生的创新意识,
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