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倾听是一项基本能力。它能帮助人们获取知识，是人际关系的重要方式。倾听能反映人的素养以及品质。学会倾听并不是人们与生俱来的。倾听是人的后天成长经过教育与培养出来的。低段学生的倾听能力必须要加强以及培养。教师要不断锻炼、培养学生的倾听能力，发掘学生可以利用的资源，使学生的倾听能力越来越好。
浅谈低段学生倾听能力的培养策略
【摘 要】
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倾听是一项基本能力。它能帮助人们获取知识，是人际关系的重要方式。倾听能反映人的素养以及品质。学会倾听并不是人们与生俱来的。倾听是人的后天成长经过教育与培养出来的。
【机 构】
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河北省石家庄市新华区赵二街学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年8期
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