教育要重视细节等

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  教育要重视细节
  
  今天到一学校检查调研,看到一些情况,让我想到“重视细节”这一话题。
  一位老师正在上课,教室最后靠墙的一个男孩蹲在椅子上,摇着书桌。老师视而不见,顾自地讲得津津有味。他没看到这孩子的表现么?此时,他纵有再先进的教育理念,再高明的教学方法,再渊博的学识又如何呢?不能关注课堂细节而及时应对,教学效果能不大打折扣么?
  走进办公室,看到的是这样的景象:天花板上蛛丝密布,门窗尽是灰尘,课程表旧得连年级都看不清楚,老师_的办公桌上杂乱地堆着书、作业本……不知道说什么好了。中心校校长说,期初组织过常规检查了。我相信是检查了,但不知道是检查给人员忽略了这样的细节,还是大家一体麻木?
  中午十一时放学,我留下老师们开个短会。我说教育要重视细节。我进学校,往往从一些细节看一所学校的管理水平和教师素质。具体的教育教学行为更不能忽略细节,看了一个班级学生的图画本,孩子们不知道怎么构图,要么把图形都画在边边角角的地方,要么画得太小了,老师在作业本上评个等级,签上日期。我跟老师说,如果没有指导,再画十次八次还是老样。孩子的进步在哪里?孩子们抄写拼音字母也存在同样问题,甚至许多字母写得很不规范,老师要是能留下几个示范,或者课上讲评后,让孩子在本次作业后面再认真地写几遍,效果应该会好一些。这些细节,做起来花不了多少时间,但效果却大不一样。教育的用心和艺术往往体现在细节上。
  在我看来,高档的宾馆酒店之所以高档,不仅仅表现在装修上面,更重要的是他们注意了许多细节。急客人之所急,想客人之所想,让人有一种宾至如归的感觉。一些小店,毫不起眼,但也正因为重视了细节,宾客满门。
  写这个短文的目的并不是要揭那个学校或者基础教育的一些毛病,而是想借此呼唤:教育要重视细节,细节见精神,细节见水平,细节对孩子的影响深远!
  (选自寒江梦笔博客:http://blog.sina.com./hanjiang2007 责任编辑:邓诗霞)
  
  记忆老歌
  
  流逝的岁月里,总有那么几首老歌,会一直萦绕在记忆深处,挥之不去。不经意地翻拣,曾经熟悉的旋律悠悠传来……莫名地感动。心里却实实在在的享受着一种流沙般浅浅涌动的喜悦或感伤。
  偶然间,当那似曾相识的旋律抚过耳畔时,心弦会在不经意间触动,细细品味,余味依然悠长。
  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”源自心底的老歌,传唱了几代人。那时的天总是那么蓝,那时的阳光总是那么温暖、和煦。无忧无虑,快乐的童年有多少值得回味和追忆的往事!
  飞逝而过的快乐,不留痕迹。来不及回味,来不及珍藏,少年时代就匆匆踏上时光的列车。唯有老歌,时常萦绕在心头。熟悉的旋律,盈满着生命的暗香。
  成长的岁月,承载着几许青涩,几分傻气,几多无知。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”、“我的未来不是梦……”青葱时代那些遥远而模糊的记忆鲜活地浮现在眼前。青涩的脸庞,分明书写着跳跃的文字。
  青春,就在这自以为是的跳跃里一闪而过。蓦然回首时,昨日已不再。留下的几许感慨与失落,最终,久远地贮存在每日清晨浅笑的双唇。宁静,而淡泊。
  岁月的风铃摇曳着四季悠悠而起,留下一瞬的回音,而渐行渐远……
  听歌,在一如水洗的夜。打点心情,刻下永恒。
  总有许多老歌,不能忘却,总有许多情怀,美如诗篇。总有这样的老歌,总有这样的记忆,陪我们走过来时的路。在这样的歌声里,记忆是一弯清泉,宁静而清冽,不管是浓郁的相思、幽怨的哀愁,还是飞舞的思绪,都将化成一缕轻烟飘散、飘远。
  
  (选自作者博客:http://blog,sina.com.cn/hdong 责任编辑:邓诗霞)
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