【摘 要】
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(福建省泰寧县教师进修学校 福建 三明 365000)
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(福建省泰寧县教师进修学校 福建 三明 365000)
其他文献
(聊城大學 大学外语教育学院 山东 聊城 252000) 摘 要:语言学习策略的研究自20世纪70年代开始,于90年代达到繁荣,至今仍是当前教育界和应用语言学界研究的热点问题。本文拟以时间为线索,记录21世纪以来国内外语言学习理论与实践研究的发展,探寻语言学习策略研究范式和研究方法的演进轨迹。 关键词:21世纪以来;国内外;语言学习策略的发展 一、语言学习策略的界定 学习策略作为一个完整的
(福建省清流县城关中学 福建 三明 365000) 摘 要:文本解读是语文阅读教学的关键,是提升阅读教学质量的重要途径。而问题是推进文本解读的动力。因此,在阅读教学中,设计好“主问题”是一节阅读指导课成功与否的标志。本文结合《孔乙己》一文的教学,探讨了“主问题”在教学中的推动作用,特别是围绕“酒”字展开了文本解读。本文对于做好语文阅读教学中的文本解读有一定的启发与借鉴意义。 关键词:“酒”;酒
(广西梧州市岑溪市糯垌中学 广西 梧州 543214) 摘 要:近年来,以学生发展为主体成为义务教育阶段新课程标准的核心理念,这一理念与传统的教育理念有着本质的区别,新课改下农村思想品德课必定要改变传统落后的课堂结构模式,走向高效课堂。 关键词:新课改;农村思想品德课;高校课堂 教育,是关系到一个民族的未来和社会发展最重要的组成部分,我国教育领域的改革明显滞后于时代的需要和社会的发展。中国著
(宁夏海原县贾塘中学 宁夏 海原 755200) 摘 要:语文源自于生活,生活中孕育着语文,语文教学与生活是密不可分的。因此,在中学语文教学中,应树立大语文教育观,既要将语文教学与生活紧密地联系在一起,又要指导学生在生活中学习并运用语文。让生活走进课堂,让教学走近生活,使学生在学习语文的同时感受生活的美好,从而激发他们学习的兴趣,全面提高学生的语文素养。中学语文生活化教学,将会使语文教学充满生机
(从化区流溪小学 广东 广州 510000) 摘 要:“上善若水”出自老子《道德经》,“上善若水,水利万物而不争”,意在教人效法水性之善。 这就需要教师在课堂教学上,对学生的表现予以适时、适当、具有启发性的若水教育评价,激励、浸润着学生做到像水一样,效法自然之道的无私善行,“处柔处弱”、“处下不争”,做到像水那样至柔之中的至刚、至净、能容、能大的胸襟和气度,做一个有大善德之人,同时也提高学习效果
(福建省晋江市安海镇培基小学 福建 泉州 362200) 摘 要:纵观现在的语文课堂,不然发现情境教学频繁出现,可谓处处掀起一股“情境热”。可冷静思索一下,对语文教学而言,情境创设仅是学习文本的内容一种教学形式,提高学生的语文素养才是最终目的。教师在有意创设情境时,若把大量的非语文元素搬进课堂,这样反而导致语文课堂背后“语文味”的淡化和语文本色的缺失。反思我们的语文教学,如何避免本末倒置,喧宾夺
(聊城大学外语教育学院 山东 聊城 252004) 摘 要:课堂导入环节起着至关重要的作用。它能够在课堂起始充分调动好学生的学习兴趣,激发起学生的学习热情,有助于新授课知识的掌握。本文就课堂导入环节,针对不同年级的学生特点,进行了有针对性的分析,设置了不同的课堂导入环节方案,让课堂更加精彩且具有时效性。所以广大一线教师需要花心思琢磨新授课的导入环节,唤起学生对本篇文章的学习欲望,使学生对新授课感
(四川长江职业学院 四川 成都 610106) 摘 要:本文结合四川长江职业学院实际,以《中国金融服务简介与交流》课程为例,对借鉴香港职业教育先进理念开发具有香港标准的课程的思路和方法总结了自己的心得和体会。 关键词:香港标准;课程开发;借鉴;职业教育 香港作为一个国际化大都市,因其特殊的历史和文化背景,其在教育上集合了多方优势,具有国际化和中西结合的特点。而在职业教育方面,香港更是有不少值
(浙江省温州市瓯海第一高级中学 浙江 温州 325060) 摘 要:在使学生掌握必需的知识的基础上,开发他们的智力,培养他们的能力是我们追求的更高目标,什么是能力?什么是智力?高中物理都要培养什么能力?主要应培养什么能力?……成为人们关注的问题。 关键词:高中物理;抽象能力 按照心理学的观点。“能力是顺利地完成某种活动的个性心理特征。”而智力是“在各个人身上经常地、稳定地表现出来的认知特点,
(浙江省温州市苍南县龙港镇巴曹第一小学 浙江 温州 325810) 摘 要:在我们的教学中,目前还存在着偏重写的训练,忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知,语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。 关键词: