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来源 :中学课程辅导·教师教育(上、下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lygcctv
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  摘
其他文献
摘要:实施教育科研,实质是要提高教育质量,引领学校不断发展。积极参加教育科研,对教育工作者会产生极大帮助。学校的教育科研与教育教学之间,有着不可分割的内在联系。学校的教育教学工作不是盲目推进的,必须在教育科研的基础上有序推进。  关键词:教育科研;学校发展;原动力  中图分类号:G632文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)23-029-1  如果把学校比作是一個生命有机体,
路透社报道,美国总统奥巴马的国家安全顾问琼斯10月27日称,如果伊朗不尽快采取切实步骤遵守核承诺,美国将作出回应。  琼斯在华盛顿讲话时表示,伊朗现在必须遵守承诺。在提到如果伊朗仍无视国际社会要求,美国有哪些备选方案时,琼斯说:“不排除任何可能。”  此前伊朗国家媒体称,伊朗整体接受了联合国起草的核燃料协议大框架,但希望对其作出重大修改。几乎与此同时,伊朗议会发言人告诫全国同胞,要警惕美国在伊朗核
摘要:德育课是职业教育中的一门基础课程,在学校德育工作中发挥着极为重要的作用。为了解现实中德育课教学现状,笔者从课堂教学的视角,对当前德育课的教学现状作了较为全面和深入地调查分析;并以教师为切入点,分析了影响德育课教学有效性的教师因素,提出了在中职校德育课推广体验式教学模式是改变当前德育课低效的当务之急。  关键词:中职德育;体验式活动;现状分析  中图分类号:G711文献标识码:A 文章编号:1
摘要:品德学科是一门关注生活经验的课程,因此,课堂教学就应当注重这门课程与生活的联系,使学生在品德课的学习过程中能置身于他们生活中所能遇到的各种因素,让教学走近儿童的生活。  关键词:真实;回归;相融  中图分类号:G416文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)01-074-1  一、挖掘“真实”素材,让课堂教学回归生活  1.走出教室,观察生活。  《品德与生活》课程中,有
摘要:作文教学是语文教学的重点,但是,一提起作文,学生就觉得头疼。他们经常面对作文题.无从下笔。究其原因,一是学生缺乏生活经验和对生活的感受;二是学生缺乏对生命的感悟;三是学生缺乏对我们身边人和事的感动。本文阐述了如何引导学生结合生活经验来写作文的三点策略。  关键词:写作;生活;感受;感悟;感动  中图分类号:G633.24文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2017)13-091-1
摘 要:在品德课教学中通过构建互动的师生关系、拓展品德教学的时空、变革陈旧的教学方法来创设有效教学的空间、增加有效教学的途径、提高品德教学的效率,从而达到有效教学的目的。  关键词:品德课;有效教学   中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2011)09-062-01     一、构建互动的师生关系,创设有效教学的空间    1.教师要转换角色——从单纯的知识传授者
摘 要:历史事件的揭示、历史人物的分析在促进现实与将来发展的过程中发挥了重要的作用,正确认识历史也是促进学生全面发展的重要力量。在农村初中历史教学中,史观培养的缺陷对学生的发展造成了巨大的阻碍。为了改善这一状况,本文从农村初中生历史史观培养的现状与问题入手,提出应该通过角色扮演活动、历史唯物主义观念的引入等多个对策,全面改进初中生的历史史观。  关键词:历史史观;农村初中生;历史唯物主义  中图分
摘 要:拓展教学能够对课堂教学起到补充的作用,在初中化学的学习过程中进行拓展教学,有利于学生的综合发展,本文主要介绍了拓展教学的主要原则以及开展拓展教学的方法。  关键词:初中化学;拓展教学;原则;方法  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)05-083-2  引言  化学这门学科对学生的综合性要求是比较高的,毕竟我们学习化学的目的就是为了在实际生活中能够
摘要:作为新时期语文教师,必须认真学习新课程标准,根据教学目标、学生的学情、教学方案灵活设计作业,为学生“量身定制”作业,要善于拣选和整合,真正做到作业设计的“优化”、“细化”和“活化”,从而调动每一位学生学习的积极性,使其都能够有效完成作业并取得发展,是我们教育的最终目的。  关键词:有效;作业;素质;兴趣  中图分类号:G427文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)15-08
联合国维和行动部队自1948年成立以来,共开展过72项任务,目前共有16项任务仍在进行中,大多数分布在马里、苏丹、中非、刚果等非洲动乱地区。而对于维和人员来说,在这些地区,动乱其实并不是主要威胁,恶劣的环境才是最大的敌人。截至2016年6月,联合国维和人员共有3493人殉职。其中因意外事故死亡的最多,达1280人,另有1075人死于恶性疾病。而因遭到袭击而殉职的人数共916人。  意外事故  纵观