【摘 要】
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摘要：品德学科是一门关注生活经验的课程，因此，课堂教学就应当注重这门课程与生活的联系，使学生在品德课的学习过程中能置身于他们生活中所能遇到的各种因素，让教学走近儿童的生活。 关键词：真实;回归;相融 中图分类号：G416文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）01-074-1 一、挖掘“真实”素材，让课堂教学回归生活 1.走出教室，观察生活。 《品德与生活》课程中，有
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摘要：品德学科是一门关注生活经验的课程，因此，课堂教学就应当注重这门课程与生活的联系，使学生在品德课的学习过程中能置身于他们生活中所能遇到的各种因素，让教学走近儿童的生活。
关键词：真实;回归;相融
中图分类号：G416文献标识码：A
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摘要：对于小学生来说，开朗、自信、健康、快乐是他们成长的第一要义。为此，学校积极构建以阳光心理、阳光行为、阳光品性为一体的“三合一”阳光教育体系，积极培育班级阳光文化，助推学生阳光成长。与此同时，学校积极开发家长资源，邀请家长进校做导师，组建家长导师团，与学校教育合力而行，共育阳光幼苗。 关键词：家长导师团;“三合一”;阳光成长 中图分类号：G627文献标识码：A 文章编号：1992-7711
摘要：审美教育是素质教育的重要一环，它在陶冶学生情操，提高学生审美能力中发挥着重要作用。中学时期是培养学生审美能力的关键阶段，因此，中学美术教育应重视对学生进行审美能力的培养，引导学生建立健全审美心理结构，提高他们的审美感受、情感、想象与理解等心理能力，并使之相互协调，最终使他们具有敏锐的审美知觉及对美的欣赏力和创造力。 关键词：美术;教学;审美能力 中图分类号：G633.955文献标识码：A
摘要：动态生成式教学是符合新课标要求下初中生学习数学的一种新的教学模式，它可以展现初中数学课堂的动态性，更加关注学生的接受能力和学生的学习状态，可以基于学生初中数学所掌握的基础进行一系列的有针对性的引导教学。初中阶段的学生思维能力在不断的扩建，需要教师在课堂上的引导与启发。动态生成式教学还可以突出学生主体地位，能够在动态中寻找平衡，促进初中数学课堂质量的提升。 关键词：初中;数学;动态生成;教学
摘 要：对学生进行学法指导，这既体现了学生主体教育思想，也体现教师在教学中的主导地位。作为思想品德教师，从任务上看，需要注重从培养提高学生思品素质、学科能力以及解题能力方面渗透学习方法的指导；从教学环节上看，要加强自学指导、听课指导和作业指导；从实施策略上看，首先要转变观念，变“讲堂”为“学堂”，其次要重视学生学法的内化和体验，再次要重视学生学法交流，发挥学习同伴的影响力。 关键词：学法指导；思
摘要：青少年是祖国的花朵，他们正生长在一个朝气蓬勃、富有活力的年代，沐浴着党的阳光，呼吸着新时代的气息。然而，学生的身心健康却出现了问题，由“红苹果”变成“黄苹果”。本文从心理健康的角度剖析了现代中学生身心健康出现问题的原因。 关键词：心理健康教育；原因；剖析 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）15-026-1有一次办公室里一个老师在感叹，她人到中年变
商而优则仕？ 多年以前，当梅格·惠特曼第一眼看到eBay的商业计划书的时候，她就知道这将会成为她生命中的一项大生意。惠特曼把一个起步仅30名员工的小企业经营成一个拥有15000名员工的行业旗舰，与此同时，她还创造了一个培养潜在企业家的平台：无数的企业家从这里起步，走向人生的高峰。 2009年，这位电商教母从eBay退休，便坚决走上了主动关心政治的道路，参加了加利福尼亚州州长的竞选，当时，加州的
埃博拉疫情真的结束了吗？无国界医生组织日前宣称，由于西非埃博拉重灾区之一利比里亚已经连续42天没有出现新增确诊病例，埃博拉疫情得到有效阻击。就在全世界都松了一口气的时候，美国一位医生变色的眼球却为这个好消息蒙上一层阴影。 眼球由蓝变绿 44岁的美国医生伊恩·克罗泽，去年在塞拉利昂工作期间不幸感染埃博拉。回国治疗一个多月后，由于血液和尿液中均已检测不到这种病毒，克罗泽被宣布康复出院。然而大约两个
摘要：实施教育科研，实质是要提高教育质量，引领学校不断发展。积极参加教育科研，对教育工作者会产生极大帮助。学校的教育科研与教育教学之间，有着不可分割的内在联系。学校的教育教学工作不是盲目推进的，必须在教育科研的基础上有序推进。 关键词：教育科研;学校发展;原动力 中图分类号：G632文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015）23-029-1 如果把学校比作是一個生命有机体，
路透社报道,美国总统奥巴马的国家安全顾问琼斯10月27日称,如果伊朗不尽快采取切实步骤遵守核承诺,美国将作出回应。 琼斯在华盛顿讲话时表示,伊朗现在必须遵守承诺。在提到如果伊朗仍无视国际社会要求,美国有哪些备选方案时,琼斯说:“不排除任何可能。” 此前伊朗国家媒体称,伊朗整体接受了联合国起草的核燃料协议大框架,但希望对其作出重大修改。几乎与此同时,伊朗议会发言人告诫全国同胞,要警惕美国在伊朗核
摘要：德育课是职业教育中的一门基础课程，在学校德育工作中发挥着极为重要的作用。为了解现实中德育课教学现状，笔者从课堂教学的视角，对当前德育课的教学现状作了较为全面和深入地调查分析；并以教师为切入点，分析了影响德育课教学有效性的教师因素，提出了在中职校德育课推广体验式教学模式是改变当前德育课低效的当务之急。 关键词：中职德育；体验式活动；现状分析 中图分类号：G711文献标识码：A 文章编号：1