【摘 要】
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对于当前的初中道德与法治教学来说，教师在实际教学过程中，不仅仅要重视学生对理论知识的掌握，同时还要注重强化学生n核心素养的培养。现如今，道德与法治是初中教育体系中的重要
【机 构】
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安徽省黄山市徽州区第二中学 安徽黄山 245000
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对于当前的初中道德与法治教学来说，教师在实际教学过程中，不仅仅要重视学生对理论知识的掌握，同时还要注重强化学生n核心素养的培养。现如今，道德与法治是初中教育体系中的重要组成因素，对于学生日后的发展有着重要帮助，但是在实际教学中依旧存在n许多问题，这就要求教学者从学生实际情况出发，引导学生认知道德与法治的重要性，促使教育课程进一步的发展。基于此，本文就探究初n中道德与法治课的情感教学，并结合这一问题进行了以下阐述。
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