肾内科专业学位研究生培养的思考

来源 :包头医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxg2009
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随着现代化医学事业的不断发展和完善,公众对于其医学服务品位和质量的要求也正在不断地发展和提高。为充分适应当今社会对医疗相关专业技术人员的需要,提高其医学科技水平,各个与医学相关的院校都特别开设了相应的临床医学专业的研究生课程。研究生教育具有明确的职业定位和实用性,为学生走入医学工作岗位打下良好的基础。但临床医学专业学位的研究生在学习教育方面还存在着诸多不足之处,为此需深入分析现状,并采取有效的改革措施,促进临床医学专业学位研究生教育水平不断提高。本文着重分析肾内科专业学位研究生教育的现状,并分析存在的问题
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目的:探讨2021年内蒙古某高校临床医学研究生的抑郁状况,为改善临床医学研究生培养与教学提供方向和思路。方法:以整群抽样的方法对某学院研究生1-3年级205名临床医学研究生进行调查,剔除无效问卷27份,回收有效问卷178份,采用一般情况问卷与抑郁自评量表(SDS)进行调查。结果:该校临床医学研究生中,抑郁总体检出率为48.3%(86/178);抑郁评分(38.97±10.837)分,高于全国常模的(33.46±8.55)分(t=6.786,P<0.01);其中研究生轻度抑郁占21.9%(39/178
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