新课标下的数学课堂

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明确指出:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.在应试教育下,教师一般采用的是满堂灌的教学方法,大搞题海战术,使学生理解为学数学就是做题,而做题就是如何套用公式、定理.学生学到的不是数学,而只是解题技巧.
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