【摘 要】
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本文基于初中语文阅读过程中存在的问题，对个性化阅读在初中语文教学中的应用进行策略性探究，着重从个性化阅读在初中语文教学中的意义，初中语文阅读教学中存在的实际性问题，个性
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区苏州湾实验初中 江苏 苏州 215200
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本文基于初中语文阅读过程中存在的问题，对个性化阅读在初中语文教学中的应用进行策略性探究，着重从个性化阅读在初中语文教学中的意义，初中语文阅读教学中存在的实际性问题，个性化阅读在初中语文教学中的应用策略三个方面进行阐述。重点阐述创建趣味性阅读课堂、培养阅读习惯、拓展性阅读、精读细读等个性化阅读策略在初中语文教学中的应用。
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