【摘 要】
：
在小学音乐课教学中,新课导入作为教学过程中的一个重要环节,直接影响着学生的学习兴趣和教学效果。根据儿童的心理特点,在教学实践中,我通过不断探索,设计了以下几种新课导
论文部分内容阅读
在小学音乐课教学中,新课导入作为教学过程中的一个重要环节,直接影响着学生的学习兴趣和教学效果。根据儿童的心理特点,在教学实践中,我通过不断探索,设计了以下几种新课导入法。 (一) 插图导入法小学低年级学生想象、思维能力都比较差,插图导入,可以丰富想象,启发思维,帮助他们理解音乐,如教唱《呱呱呱》一歌时,教师先出示插图让学生观察,并提问:“图中的小动物你们见过吗?它们会干什么?为什么我们大家都要保护青蛙呢?”学生通过回答,加深了对音乐形象的理解,并且明确了保护青蛙的意义。从而为学生唱好这支歌奠定了基础。
其他文献
贵刊1989年第12期刊登了李德元同志关于“《田忌赛马》不宜作教材”的建议。该文的主要观点是孙膑给田忌的主意是“不光彩”的。理由是离开了“公正、水平、风格”六个字。我
在小学(其实也包括中学)地理教学中,教学挂图的挂法和指法虽不一样,各据其理。但总的应该遵循下列原则: ①挂图应挂在光线充足的一边; ②如果两边光线均较暗,或较亮,挂图最好
(一)复习 1.口答:移动小数点,把下面的小数改成整数,它们各扩大了多少倍? 21.3 0.07 3.801 2.①15÷5=3 ②150÷50= ③1500÷500= ④15000÷5000=要求学生根
常常可以听到自然教师这样的慨叹:“要上好一堂自然实验课太难了。”原因很简单,就是缺乏仪器。一般小学,尤其是乡村小学,由于条件简陋,资金匮乏,仪器的种类和数目都很有限。
在传统的模拟电视微波传输方式基础上，提出一种集图象，语音和数据信号为一体的模拟数字兼容的多媒体无线双向通信方式，并给出了系统设计和实际应用方法。
2009年11月5日。在上海市松江区，中国纺织工业协会与上海市松江区政府签署战略合作备忘录。同时，双方共同投资成立合资公司，还签署了合作规划建设“中国纺织服装品牌创业园”（时
采用聚砜中空纤维酶膜反应器，以转葡萄糖苷酶和真菌淀粉酶双酶协同作用于麦芽低聚糖。转苷制取异麦芽低聚糖连续化工艺的优化试验研究。进行了正交试验设计，获得最佳工艺条件，确
用复矩阵特征模量分解方法在计及线路分布参数及换位条件下精确计算长距离输电线路的邦联给出有关公式的推导和程序实现框图，完成了全部程序设计。
习作例文《喇叭花》(五年制第六册3课、六年制第六册15课)的结尾,由于作者巧妙地运用比喻和拟人,把喇叭花写得生动而
一年级的应用题虽然简单,却是教学中的难点。因为;①解题先要理解题意,而一年级学生识字不多,必须疏通文字,排除障碍;②凭借直观形象是一年级学生认识和理解的特点,而文字叙