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摘
阅读引领 潜心育人河北
【摘 要】
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摘 要：小学语文阅读是一个厚积薄发的过程，终究能够为一个人的成长提供营养和力量。“儿童爱读书，国家有力量，民族有希望。”作为教师，有责任用阅读引领学生开启美好的读书之旅，让他们成长更快，收获更多。 关键词：小学语文;课外阅读;童话书;中国古典;习惯 中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2019）25-0025-03 笔者居住的县城东部，有一个小派山公园
【出 处】
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教育实践与研究·小学课程版
【发表日期】
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2019年9期
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摘 要:教学基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。《品德与生活》、《品德与社会》课程(统称“品德课程”)青年教师教学基本功达标训练活动,是石家庄市青年教师培养工作的重要活动。它以提高教师任教能力为目的,以全员参与、练以致用、注重过程为原则,对品德课程青年教师综合素质的全方位提升发挥了很好的促进作用,充分显示了过程培训的实在效果。 关键词:品德课程;青年教师;职业技能;教学基本功;达
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亲爱的同学们，愉快而充实的小学生活转眼间就要过去了。在这六年里，流逝的是时光，挥洒的是汗水，即将收获的是成功。这份试卷将带你走进知识的乐园，请尽情采摘属于你自己的果实吧，相信你一定会满载而归！ 一、积累运用（39分） 1.看拼音写词语，看谁写得正确、规范、美观。（8分） chú fáng kāng kǎi shū jí chōu yē （ ） （ ） （ ） （ ） zī xún ēn
内容提要 结合海德格尔的政治事件来解读他对柏拉图洞穴比喻的解释,我们可以清楚地看到他谋求应对技术时代和虚无主义的政治之初衷,客观认识海德格尔思想与其政治行为的微妙关联,正视他留给现代人的无法回避的问题,有助于从政治哲学的角度理解海德格尔在纳粹政权的兴起与覆灭期间思想上所发生的转向。 关键词 洞穴比喻 暴力 教化 理念 〔中图分类号〕B51654 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕0447-662
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