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摘 要：中职教育学校是国家教育构成的重要组成部分，承担着培养社会人才的重要使命。做好中职学校学生的法制教育能够帮助学生完善法律意识，促进社会的和谐发展。尤其是处于当代的中职学校中中职学生法律意识极为淡薄，所以培养中职学生的法律意识就成为了我们需要面对的重中之重。
关键词：中职学校;法制教育;素质教育;拓宽渠道;
中等职业学校学生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源，中职学生思想道德素质直接关系到我国未来产业大军的整体素质，关系到经济社会发展的全局，关系到国家和民族的未来。加强和改进中职学生思想道德教育与法制教育，完善法律意识，对于全面实施科教兴青战略和人才强省战略，提高劳动者素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，促进社会和谐，具有十分重大而深远的战略意义。加强和改进中职学生思想道德教育是贯彻落实科学发展观、全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的必然要求和重要举措。相对来说中职学校的学生法律意识较为淡薄，素质教育中也忽略了中职学校的法制教育，所以，应该加强中职学校的法制教育的培养。
一、中职学生法律意识薄弱
中职学生的主要范围是初中生以及与初中生具有相同学历的人员，所以在一定程度上可以毫不夸张的讲，中职学生的法律意识相对来说是极为薄弱的。而对学生的法制教育是否成功，关系到一个民族甚至是一个国家的未来。因为中职学生在完成学业之后是要直接进入社会的。中职学生进入社会之后会成为社会的重要组成部分，所以中职学校应该加强对中职学生的法律教育，在对中职学生进行专业知识教育、文化教育的同时也不要忘记对学生进行法律意识的培养。
加强中职学生法律意识培养的同时，一定要合理地对中职学生的法制教育进行系统规划，以保证法制教育课堂的教育质量。首先，中职学生的法制意识之所以淡薄，一方面是因为中职学校没有普及对学生法制意识的培养。其次，就是因为中职学生成员复杂，人数众多，素质不一。两者都是导致中职学生法律意识薄弱，对法律没有敬畏之心的直接原因。所以中职教师在进行教育教学的时候，一定要重视法制课程，中职学校将法制教育列入教育大纲，及时安排课程。学校在安排教师的时候，尽可能使用固定教师，尽量避免使用流动教师和兼职教师。尤其是法制教育课应该有专门的教师进行担任，专业课程由专业教师进行教育教学。同时，也是最重要的一点，家庭和学校“心连心”，形成一股合力，避免教育盲区的形成。中职学生应该从我做起，从自己做起，加强自己的法律意識，养成遵纪守法的习惯。从日常行为规范入手，在点滴小事中养成良好的品格。
二、普及素质教育避免忽略
中职学生的法制教育是素质教育的重要一环。在当代社会中，学校的素质教育以及法制教育占有极其重要的位置，所以这也就要求学校以及教师重视素质教育，普及素质教育。而素质教育的特征就是教育要求学生学会做人，学会做事。学会做人，学会做事也是做人的基本要求，它要求学生学会知法、守法、依法办事。不仅要学会根据法律约束自己的行为，也要学会用法律来维护自己的合法权益，履行法律赋予的义务的同时也要行使法律赋予自己的权力。
中职学生的法制教育是建设社会主义强国的必然要求，实现依法治国，建设社会主义国家是不可阻挡的时代潮流，是大势所趋。同时，当代的社会情况较为复杂，我国目前正处于改革和发展的关键时期，社会情况十分复杂，多多少少会给中职学生带来一定的影响。相对来说，我国的法律体系尚且不是特别完善，还不够完备。多少会给一些不法分子可乘之机，执法不严，违法不究的现象短期之内无法解决。这些因素会影响中职学生对法律的信赖，影响中职学生对法律的认知，更严重的是最后会对中职学生对法律的严肃程度以及对社会的公正程度产生怀疑。一旦中职学生对法律的权威性产生动摇，必定会产生无穷的后患。完善的法制教育可以帮助中职学生树立完整的正确的人生观，价值观，世界观。
三、拓宽法制教育的渠道
中职学生的法制教育要和传统教育相结合，道德教育主要是通过舆论的引导，榜样人物的力量，人民的信念以及传统观念的普及，震慑力相对来说较小。道德教育在中职教育中占有重要的地位和作用。人们生活在社会当中，行为规范主要受到的是道德规范的引导。如果中职学生都能普遍树立正确的价值观，人生观，世界观。同时对法律保持敬畏意识，那么对整个中职学校的法制教育的宣传都具有无比的作用。
学校的法制教育应该采取不同的途径和活动，如举办不同的法制教育活动，开展法制主题的班会，举办法制主题的讲座，开展法制主题的征文活动等等。学校应该通过各种形式传授法律的基本常识和基本理论，让学生可以自觉养成遵守法律的意识，树立起对法律的敬畏心，自觉养成遵纪守法的良好习惯。如此的法制教育，可以减少未成年人的犯罪活动，加强青少年的法治意识的普及。教育和引导学生树立“懂法，知法，守法”的意识，强化中职学生的法律意识，使中职学生的法律意识的教育培养逐步从由他人教导引导转向由自己遵从，自己树立对法律的敬畏之心。中职学生的法制教育要与家庭教育有机结合，家庭是社会组成的最基本的单位，良好的家庭环境，才是形成中职学生遵纪守法观念和习惯的重要因素。家庭要创造健康向上的积极环境，潜移默化中熏陶中职学生，慢慢影响中职学生的行动和语言，家庭要重视家庭教育，与子女建立平等的关系，尊重子女的隐私权，创建良好的家庭氛围在学生的心里树立良好的法律观念。
综上所述，就现状而言，中职学生的法律意识目前较为薄弱，对法律并没有敬畏之心，行为举止大多依靠道德的约束，而且当代的未成年人的犯罪率逐步提升。所以，学校目前可以做到的就是加强中职学生的法制教育，让学生可以养成遵纪守法的意识，树立对法律的敬畏之心，养成遵守法律的良好习惯。可以加强对青少年的法治意识的普及，及时引导学生遵守法律的良好习惯。
参考文献：
[1]苏菲，黄俊强.中职学校校园贴吧的管理模式探讨——以广西工业技师学院贴吧为例[J].广西教育，2017（46）.
[2]杨媛春. 中职学生顶岗实习管理问题及对策研究[D].贵州师范大学，2017.
（广东省河源理工学校）
关键词：中职学校;法制教育;素质教育;拓宽渠道;
中等职业学校学生是我国未成年人的重要组成部分，是我国未来产业大军的重要来源，中职学生思想道德素质直接关系到我国未来产业大军的整体素质，关系到经济社会发展的全局，关系到国家和民族的未来。加强和改进中职学生思想道德教育与法制教育，完善法律意识，对于全面实施科教兴青战略和人才强省战略，提高劳动者素质，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，促进社会和谐，具有十分重大而深远的战略意义。加强和改进中职学生思想道德教育是贯彻落实科学发展观、全面贯彻教育方针、全面实施素质教育的必然要求和重要举措。相对来说中职学校的学生法律意识较为淡薄，素质教育中也忽略了中职学校的法制教育，所以，应该加强中职学校的法制教育的培养。
一、中职学生法律意识薄弱
中职学生的主要范围是初中生以及与初中生具有相同学历的人员，所以在一定程度上可以毫不夸张的讲，中职学生的法律意识相对来说是极为薄弱的。而对学生的法制教育是否成功，关系到一个民族甚至是一个国家的未来。因为中职学生在完成学业之后是要直接进入社会的。中职学生进入社会之后会成为社会的重要组成部分，所以中职学校应该加强对中职学生的法律教育，在对中职学生进行专业知识教育、文化教育的同时也不要忘记对学生进行法律意识的培养。
加强中职学生法律意识培养的同时，一定要合理地对中职学生的法制教育进行系统规划，以保证法制教育课堂的教育质量。首先，中职学生的法制意识之所以淡薄，一方面是因为中职学校没有普及对学生法制意识的培养。其次，就是因为中职学生成员复杂，人数众多，素质不一。两者都是导致中职学生法律意识薄弱，对法律没有敬畏之心的直接原因。所以中职教师在进行教育教学的时候，一定要重视法制课程，中职学校将法制教育列入教育大纲，及时安排课程。学校在安排教师的时候，尽可能使用固定教师，尽量避免使用流动教师和兼职教师。尤其是法制教育课应该有专门的教师进行担任，专业课程由专业教师进行教育教学。同时，也是最重要的一点，家庭和学校“心连心”，形成一股合力，避免教育盲区的形成。中职学生应该从我做起，从自己做起，加强自己的法律意識，养成遵纪守法的习惯。从日常行为规范入手，在点滴小事中养成良好的品格。
二、普及素质教育避免忽略
中职学生的法制教育是素质教育的重要一环。在当代社会中，学校的素质教育以及法制教育占有极其重要的位置，所以这也就要求学校以及教师重视素质教育，普及素质教育。而素质教育的特征就是教育要求学生学会做人，学会做事。学会做人，学会做事也是做人的基本要求，它要求学生学会知法、守法、依法办事。不仅要学会根据法律约束自己的行为，也要学会用法律来维护自己的合法权益，履行法律赋予的义务的同时也要行使法律赋予自己的权力。
中职学生的法制教育是建设社会主义强国的必然要求，实现依法治国，建设社会主义国家是不可阻挡的时代潮流，是大势所趋。同时，当代的社会情况较为复杂，我国目前正处于改革和发展的关键时期，社会情况十分复杂，多多少少会给中职学生带来一定的影响。相对来说，我国的法律体系尚且不是特别完善，还不够完备。多少会给一些不法分子可乘之机，执法不严，违法不究的现象短期之内无法解决。这些因素会影响中职学生对法律的信赖，影响中职学生对法律的认知，更严重的是最后会对中职学生对法律的严肃程度以及对社会的公正程度产生怀疑。一旦中职学生对法律的权威性产生动摇，必定会产生无穷的后患。完善的法制教育可以帮助中职学生树立完整的正确的人生观，价值观，世界观。
三、拓宽法制教育的渠道
中职学生的法制教育要和传统教育相结合，道德教育主要是通过舆论的引导，榜样人物的力量，人民的信念以及传统观念的普及，震慑力相对来说较小。道德教育在中职教育中占有重要的地位和作用。人们生活在社会当中，行为规范主要受到的是道德规范的引导。如果中职学生都能普遍树立正确的价值观，人生观，世界观。同时对法律保持敬畏意识，那么对整个中职学校的法制教育的宣传都具有无比的作用。
学校的法制教育应该采取不同的途径和活动，如举办不同的法制教育活动，开展法制主题的班会，举办法制主题的讲座，开展法制主题的征文活动等等。学校应该通过各种形式传授法律的基本常识和基本理论，让学生可以自觉养成遵守法律的意识，树立起对法律的敬畏心，自觉养成遵纪守法的良好习惯。如此的法制教育，可以减少未成年人的犯罪活动，加强青少年的法治意识的普及。教育和引导学生树立“懂法，知法，守法”的意识，强化中职学生的法律意识，使中职学生的法律意识的教育培养逐步从由他人教导引导转向由自己遵从，自己树立对法律的敬畏之心。中职学生的法制教育要与家庭教育有机结合，家庭是社会组成的最基本的单位，良好的家庭环境，才是形成中职学生遵纪守法观念和习惯的重要因素。家庭要创造健康向上的积极环境，潜移默化中熏陶中职学生，慢慢影响中职学生的行动和语言，家庭要重视家庭教育，与子女建立平等的关系，尊重子女的隐私权，创建良好的家庭氛围在学生的心里树立良好的法律观念。
综上所述，就现状而言，中职学生的法律意识目前较为薄弱，对法律并没有敬畏之心，行为举止大多依靠道德的约束，而且当代的未成年人的犯罪率逐步提升。所以，学校目前可以做到的就是加强中职学生的法制教育，让学生可以养成遵纪守法的意识，树立对法律的敬畏之心，养成遵守法律的良好习惯。可以加强对青少年的法治意识的普及，及时引导学生遵守法律的良好习惯。
参考文献：
[1]苏菲，黄俊强.中职学校校园贴吧的管理模式探讨——以广西工业技师学院贴吧为例[J].广西教育，2017（46）.
[2]杨媛春. 中职学生顶岗实习管理问题及对策研究[D].贵州师范大学，2017.
（广东省河源理工学校）