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近年来,伴随着以新课标为主的教育体制改革的不断深化,素质教育理念逐渐取代传统应试教育理念成为当下我国各学科学段教学的主流趋势,这也使得现阶段我国教育事业越来越注重学生的综合素质发展.因此,培养学生的核心素养也被视作是落实素质教育理念的重要举措.而初中道德与法治课程作为初中阶段开展素质教育的重要平台,对于学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,帮助学生形成积极向上的人生态度都发挥着积极的推动作用,所以在初中道德与法治课程教学中加强学生的核心素养培养意义重大.本文将就基于核心素养的初中道德与法治课程教学策略进行论述.