【摘 要】
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从小学的英语教学实践来看,传统的授课方式逐渐淡出课堂,学生的主体地位越来越凸显,教师更加关注趣味化课堂的打造.将语音绘本应用到英语语音课堂上,不仅可以拓展教学内容,还
【机 构】
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甘肃省兰州新区第五小学,甘肃 兰州
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从小学的英语教学实践来看,传统的授课方式逐渐淡出课堂,学生的主体地位越来越凸显,教师更加关注趣味化课堂的打造.将语音绘本应用到英语语音课堂上,不仅可以拓展教学内容,还可以激发学生兴趣,促使学生有效地学习英语知识,对于英语教学的改进有着重要的作用.
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