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【摘 要】
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【摘要】多媒体技术不但改变着人类的生活，也给语文教学带来了很大的影响。多媒体综合运用文字、符号、图像、声音等的巧妙结合，为语文教学提供丰富的材料，激发兴趣，拓展学习的空间，表现出极大的灵活性、开放性，丰富优化了课堂教学。于是很多老师把它当成了包治百病的灵丹妙药，在语文教学中不合理地加以运用，反而影响了课堂效果。到底该如何使多媒体在语文教学中发挥更大的效果。本文主要就这一问题进行初步探讨。 【关键
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2013年33期
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