论文部分内容阅读
国统区和解放区小说应该“联系起来考察”,因为它们毕竟“都是在民族战争这一大的背景下发生的”,“不仅作家互有流动,而且文艺思想
文学潮流的历史大汇合与新开拓——四十年代国统区与解放区小说的同与异
【摘 要】
：
国统区和解放区小说应该“联系起来考察”,因为它们毕竟“都是在民族战争这一大的背景下发生的”,“不仅作家互有流动,而且文艺思想
【出 处】
：
中国现代文学研究丛刊
【发表日期】
：
1988年1期
其他文献
目的 为了解浙江北部小于8月龄幼儿麻疹病例增多的原因,对孕龄妇女麻疹抗体水平进行调查.方法 采集外周静脉血分离血清,采用ELISA法和中和实验方法分别检测麻疹IgG抗体和中和
过程哲学创始人怀特海说：没有冒险的精神，文明就会全然衰败，宇宙的冒险始于梦想。个人成长需要梦想教育，它能激发学生的生命潜能，创造人生奇迹[2]。学生经过一年的学习，升入高二以来，由于没有了高一时候的陌生感和雄心壮志，又没有高三年级的学习压力和紧迫感，学生的积极性有所下降。针对学生存在的缺少奋斗目标，学习动力不足，学习习惯不好，自信心不足的现象，通过主题班会，唤起学生曾经的梦想，帮助茫然的学生找到努
【摘 要】为了提高小学课堂学习效率，要求教师结合新形势探索学生认知的发展规律，并以此为依据，在制定教学目标、有效交流和参与、还原知识的生命形态、寻找生活思维与数学思维的节点上做文章，有的放矢，因材施教；我们的数学教学才会卓有成效。 【关键词】小学；数学课堂；有效性 新的课程理念的引领下，我们不断地学习，不断地思考，不断地实践，我们的数学课堂发生了翻天覆地的变化。让我们不断思考的一个问题就是课堂
骨髓中除了造血干细胞外，还有一类来源于中胚层未分化的骨髓间充质干细胞（marrow mesenchymal stemcells，BMSCs），其体外培养增殖迅速，不同条件下可以分化为成骨细胞、软骨细胞、肌
西藏拉萨市尼木县帕古乡完全小学 新课程教材要求学生掌握必要的基础知识，具有一定的计算能力，培养学生具有解决生活实际问题的能力。计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，是学习数学的基础。培养和提高学生的计算能力是小学数学的主要任务之一。计算能力的提高，不仅需要教师从教材的特点出发，而且还要培养学生的计算兴趣、养成良好的计算习惯，注重练习形式和反思，这些应该贯穿于整个小学数学教学的全过程。计算的准确
【摘 要】 现代教育理论认为：学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生主体的迫切性。旨在最大限度地发挥学生的自主性、能动性和创造性。 【关键词】英语教学 学生主体 英语是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。
目的建立尿样中毒死蜱及其代谢物3,5,6-三氯-2-吡啶醇（TCPyr）的高效液相色谱分析方法。方法采用乙酸乙酯-正己烷混合溶剂提取,Inertsil ODS-3反相分离柱,以乙腈-甲醇-水-0．05％三
关于肾综合征出血热(HFRS)流行病学、临床、疫源地分布和基因测序等研究报告相继发表,但对可能导致全球播散的鼠种、条件、地理分布和演化的时间尺度等尚未见报告,本文结合生
期刊
目的探索高强度聚焦超声波（HIFU）对体外分离的细粒棘球绦虫原头节的酶活性的影响作用。方法用不致原头节即刻杀伤的高强度聚焦超声剂量照射原头节,行酶组织化学染色观察酸性磷
目的探讨X-线交错互补修复基因3（XRCC3）多态与乳头状甲状腺癌（PTC）的关系。方法采用以医院为基础的病例对照研究设计。应用PCR-RFLP和PCR-SSP技术检测191例PTC患者和201例对照的X