【摘 要】
：
一、当前农村信用社存在的主要问题农村信用社于1996年与农业银行“脱钩”独立后，在一年来向规范性发展的磨合过程中，由于历史、现实等诸多因素的影响．经营中的困难、矛盾和问题
论文部分内容阅读
一、当前农村信用社存在的主要问题农村信用社于1996年与农业银行“脱钩”独立后，在一年来向规范性发展的磨合过程中，由于历史、现实等诸多因素的影响．经营中的困难、矛盾和问题正在充分暴露。通过对各喀什地区154家农村信用社和12家农村信用联社1996年度经营管理情况的普查及信贷资产质量的调查情况看，当前农村信用社主要存在以下问题：（一）信贷资产质量低，周转慢，潜在风险大。1996年底，喀什地区农村信用社正常贷款和非正常贷款分别占比为571％和42．9％。贷款总量结构中，逾期率为39．9％；呆滞率为1．7％，呆
其他文献
贷款到或转入逾期贷款帐户核算，是金融机构加强信贷管理的必：要方法。《贷．款通则》中规定："借款人未申请延’期或申请延二期未得到批：准，其贷款从到期日次日起，转入"逾期贷款帐一。
所谓数学思想，是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中，经过思维活动而产生的结果.数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识；基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性、总结性和最广泛的数学思想.它们含有传统数学思想的精华和现代数学思想的基本特征，是解决问题的主要手段和理论基础. 1.函数思想 把某一数学问题用函数表示出来，并且利用函数探究这个问题的一般规律，从
追求盈利最大化．是向商业银行经营决策者的重要职责。如何实现这一目标，信贷资产质量及信贷资产的安全性是首要问题。笔者根据自己在多年信贷管理工作中的实践经验和切身体会，就
近几年来,常温酸奶市场一路狂飙。2016年,该品类的销售额增幅为120%,远高于冷藏酸奶的14%。在所有乳制品品类中常温酸奶增速最快,并已实现了连续五年高速增长。目前,常温酸奶
[摘要]本文对高职高专学生高等数学学习现状进行分析并研究其成因，为解决学生学习现状中的各种问题及促进高等数学教学做一些探索。 [关键词]高职高专；高等数学；学习现状；应用 自1999年教育部扩招政策实施以来，我国的高等教育已经从精英教育进入大众化阶段，高等职业教育成为高等教育重要组成部分，承担培养高等技术应用型专门人才的承要任务，大部分高职院校的高等数学课程都面临着课程多课时少、生源基础良
今年是“防范金融风险年”，而保险风险在金融风险中又占很大比重。因此，加强保险风险防范既是保险企业经营的自身需要，也是一项现实要求。从多年的工作实践来看，防范保险风险要靠
【正】近年来,企业破产迭起,对银行信贷资产猛烈冲击,构成严重的信贷风险。银行处於极其不利的被动局面。本文试图从多个角度地提供解决问题的思路。 （一）法律对策 1、加强对
在教学中，常有老师感叹：例题不仅是讲了，而且是反复讲了，可是题目稍作变化，学生又不会解了，学生的解题能力就是得不到提高!也常有学生埋怨：题目做了千万遍，数学成绩却老是不见提高!这到底是什么原因呢?诚然，出现上述情况的原因有方方面面，但在教学中没有抓好反思这一环节，是影响教学效率的一个很大原因，解后反思是一个知识小结、方法提炼的过程；是一个吸取教训、逐步提高的过程；是一个收获希望的过程，孔子很早就提
【正】1、经常项目外汇收支:是国际收支中一个重要组成部分,是指国际间经常性交易发生的,不以资本转移为目的的外汇收支,包括进出口贸易收支,运输、旅游、个人外汇等非贸易收
集约化经营是以长期的经济效益为目标，根据外部环境和内部条件的变化，通过经营要素或技术含量的增加，要江投入的相对集中，要素组合方式的调整等途径，从而达到提高经营效益的一种先