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从武汉向西南方向发出的火车一过宜昌，就在崇山峻岭中飞驰，幽深平直的巴山隧道，漫山遍野的奇花异草，门前屋后的红橘黄柚，富有民族特色的吊脚木楼……在火车平稳的行进中如电影镜头般不断地在记者眼前展开。如此具有地方特色的美景并没有引起记者的特别关注，倒是一位名叫魏傲男的土家族中学女生不断地冲淡着这种天赐的自然之美。
2011年10月31日，记者应湖北省重点中学——恩施州高中之邀，前往该校采访一名被昵称为“土家小百灵”的优秀中学生。她就是魏傲男。
魏傲男，土家族，今年18岁，现在是恩施州高级中学高三（10）班学生，担任学校广播台台长，曾多次获得湖北省、恩施州等各级歌咏比赛大奖，因为她甜美的嗓音、动听的民族唱腔和明快开朗的性格，被学校师生和当地媒体昵称为“土家小百灵”。当校领导赵明华主任把她带到记者面前时，记者稍微有点失望，因为从外表看，这是一名标准的汉族女孩，无论是服饰还是发型，都没有特别的民族特色，与记者心目中的土家族少女大相径庭；但是，当她用普通话说出“记者叔叔好！您辛苦了！”时，记者才切实地感受到“土家小百灵”的特殊之处：语音甜美，犹如山间清泉；发音柔和，恰似巴山云海；音韵悠美，正如清江蜿蜒，吐字清新，不啻山泉淙淙；音节明快，正显土家洒脱豪迈。好一只土家小百灵！
记者说明来意和采访提纲后，魏傲男同学稍作思索，即表现出土家族少女开朗明快的性格，向记者缓缓道来：
“我的嗓子可能是遗传了我们土家人的基因，因为我们土家人都爱唱歌，不论是婚丧嫁娶，还是祭祀庆祝，我们都用歌声来表达我们的感情；我的热爱唱歌则在很大程度上是受妈妈影响的。我妈妈是省民族歌舞团的声乐演员，我们家就住在歌舞团的职工宿舍，我每天接触到的大都是音乐和艺术人才，而且，她们团里经常演出，我也得天独厚地享受到免费观看演出的‘特权’，所以，我从小就耳濡目染了歌舞团叔叔阿姨们的甜美歌声、艺术才华，可以说是被他们潜移默化了。在我上小学的时候，有很多中小学生来歌舞团学习跳舞和声乐，那时，我可以到每一个‘兴趣班’旁听。因此，我从小就对音乐产生了兴趣，而不像有些参加‘兴趣班’的学员那样，被动地学习音乐，我就是为兴趣而学的。不过，在我获奖之前，父母并没有让我学音乐的意向。
我爸爸毕业于武汉体育学院，他对乒乓球情有独钟，并且希望我能‘继承’他的‘衣钵’。在我小学三年级时，他就刻意培养我打乒乓球，似乎有把我培养成乒乓明星的势头，但我对此并不感兴趣，爸爸亲自教了我三年，最后以‘你哪里是在打球？完全是在跳舞！’宣告了他的乒乓明星梦的破灭。从此，我又可以坚持我喜欢的哼哼唱唱了。”
听了她幽默风趣的介绍，记者似乎突然领悟了“兴趣是最好的老师”和“强扭的瓜不甜”的真实含义了。
“虽然我很喜欢唱歌，但父母并不认为我有什么音乐天赋。在我上小学五年级时，恩施州要举办一个大型的民族音乐比赛，学校初赛时，我唱了一首土家族歌曲，被音乐老师看中，并对我近乎专业的唱法产生了浓厚的兴趣，于是，那个老师就直接联系到我父母，要求让我参加州里比赛。当我妈妈得知我有这一音乐天赋后，大吃一惊，才开始意识到我可能‘遗传’了她的声乐基因。于是就抽出时间来着力改进我的唱法。结果在州里举办的民族音乐大赛中，我凭借一首《小螺号》获得了全州一等奖。从那次获奖之后，妈妈就认为我应当在声乐上有所造诣，希望我能全力在声乐上下功夫，但我并不领妈妈的情，我想和其他同学一样正常地学习，不想把自己的爱好当成一种职业追求，对妈妈的精心培养也就采取软抵硬抗的办法。最后还是以妈妈的妥协而告终。”
作为一名教育工作者，魏傲男的经历再次让我坚信了“教育不能包办，尊重学生选择”的素质教育理念。
“自从我得了州里一等奖之后，我受邀参加各种比赛的机会越来越多。2004年暑假，我参加了全省民族歌咏比赛，我的《苗家小阿妹》又获得了全省一等奖；之后，我又参加了恩施州四项全能（音乐、舞蹈、绘画和书法）比赛，我当时选了音乐、舞蹈和书法三项，也获得了一等奖。
2005年，我上六年级时，恩施州电视台举办“动感地带造星行动”，当时，参加海选的选手来自全恩施州八个县市，还有部分荆州来的选手，可以说是人才济济，但我并不畏惧，心想大不了在海选中败落，重在参与嘛！这一良好的心态让我一路过关斩将，进入冠亚季军总决赛，最后，我凭借《八百里侗乡》获得全州唯一的金奖。”
不错，心态决定一切，中学生当谨记之。
“小学毕业后，我进入恩施州小渡船中学学习，因为学业负担加重，我很少参加校外文艺活动，只是在学校担任活动主持人。有些社会演出邀请，我都婉言谢绝了，只是在2009年获得过一次湖北省舞台“艺术”金奖……”
以学业为重，不受外界诱惑，这让记者对这个土家少女产生了一层敬意。
“2009年初中毕业，我以632分的成绩考入我们这所省重点高中，进校之初，很多和我一样在市区居住的同学都选择了走读，但从来没有住过校的我坚持住读，因为住读有很多好处啊：免除一路‘奔波之苦’，可以有更充裕的时间学习；免除父母的‘后顾之忧’；和同学们同吃同住同学习，能够增进同学间的友谊；有更多的时间参加学校公益活动，体验集体生活；特别是能天天和同学们在一起学习、生活、娱乐，我感到很高兴。”
对于一些在家里高高在上的小公主、小皇帝们而言，魏傲男同学的认识和行为，无疑地，值得我们这些同学反躬自省。
“在这所省重点高中学习、生活，我感到很充实，也很愉快。我们学校每年都要举办一次‘三节（体育节、科技节、艺术节）’活动，我每年都参加的。高一年级时，我担任了艺术节的主持；高二年级时，我参加了‘三节’闭幕式的文艺演出；今年的“三节”活动，我将再次担任科技节和艺术节的主持。虽然，在每年的‘三节’中，我付出很多，也很累，但我认为‘累并快乐着’，这也算是一种热爱学校、服务同学的机会吧。”
热爱学校、服务同学似乎是一种很虚的东西，但魏傲男同学的一番话，是不是能给我们一些启示呢？
“说到我在音乐上的表现，在进入高中后，我参加的并不多，因为我还是那句话，爱好就是喜欢，是不能有功利性的，再说，高中学业负担重，我也没有太多的精力和时间去参加社会演出。不过，在学校举行的所有活动，我都积极参加了：2009年12月，在学校举办的歌咏比赛中，我唱的《光芒》一歌获得一等奖； 2010年10月，我的歌舞表演《美梦成真》在学校文艺汇演中获得二等奖。
在高中阶段，我只参加过两次社会演出，一次是在高一年级时参加恩施自治州第三届校园歌手大赛，获“中学组”金奖；一次是在2010年元月，恩施电视台邀请我参加恩施州春节联欢晚会时，我才趁着寒假去唱了一首《童年》，当时，台里还奖了我300元钱。”
是啊，一个中学生的精力和时间都是有限度的，对于超出自己能力范围的事情，要敢于舍弃，不可盲目贪多求全。
“除了唱歌，我还能弹一手不算差的钢琴，来我们家串门的叔叔阿姨们都怂恿我去考级，但我对这些并没有兴趣，如果让我把爱好交给一张证明自己会弹钢琴的纸，我想，这种爱好也就失去它本来的意义了。所以，我现在并没有参加过任何钢琴考级，只是在学校演出或在家里自娱自乐时，才弹上一曲。”
这种想法在很多有功利心的人心目中，也许会觉得非常可惜；但是作为一名教育工作者，记者倒很认同魏傲男同学的观点：中学生，还是要单纯些，不要让功利心主导了我们的思想和行动。
“我比较喜欢播音主持，这是一个锻炼自己的机会，而且，我在多年的播音中也受到了熏陶。比如说，面对一份从来没有见过的稿子，我稍微浏览一遍，即可用流利的普通话、适当的语速，充满感情地把它朗诵出来；当然对我的语感能力和理解能力的培养也大有裨益，尤其是对我的写作有很大的帮助；在高中二年级时，我的作文《土家山歌》在华中师范大学主办的高中作文竞赛中获得了二等奖。
进入高中时，我的数学成绩并不好，在全班还摆过‘尾巴’，差一点就失去了学习数学的信心。所以我就特别注意数学的学习方法，每天课余时间，就做数学习题，题做多了，自然也就熟能生巧了，特别是上课听讲时，我把数学老师讲的重点、非重点甚至例题都记下来，课后慢慢琢磨，实在琢磨不透，就问老师，老师不在教室时，我就向数学成绩特别好的同学请教。所以，经过两年多的努力，我的数学成绩现在在班里也算是‘名列前茅’了。因此，我也得出个结论——只有不愿学的态度，没有学不好的科目。”
“工欲善其事，必先利其器”对高中生的学习未尝不是一条真理；“愿望决定进退，态度决定成败”对高中生的成长未尝不是一条定律。
“记者叔叔，问我这个问题的不止您一个。我的很多同学和长辈也曾经问过我这样的问题。虽然，我的歌唱得好，但要走音乐学院这条路，我还差得远，还要学习很多理论知识；再说，在我们土家人中，比我唱得好的人多的是；最重要的是，我从来没有把唱歌当成职业追求的想法，我的唱歌其实就是为了调节情绪，以便用最好的精神状态投入到紧张的学习中去。”当记者问及她将来是否走音乐学院这条路时，她如是回答。
离开恩施，火车又行进在连绵苍翠的群山中，欢快的清江水似乎也在随着火车的节奏向东方赶去，不由不让人联想到土家儿女追求新生活的步伐。是啊，正是这绵延不绝的青山，赋予了土家儿女的个性；正是这清澈明净的清江，滋润了土家儿女的歌喉；正是这不舍昼夜奔向东方的清江水，催促着土家儿女奔向现代化的脚步；也正是这山这江这水，浸润出土家儿女开朗活泼的性格，结晶成特色鲜明的民族艺术。也许，个性张扬、声音甜美的百灵只能出自于这群山环抱、清江滋润的武陵山区，虽然，这可能只是记者的主观臆断，但我现在依然坚信这是一种客观和必然。
2011年10月31日，记者应湖北省重点中学——恩施州高中之邀，前往该校采访一名被昵称为“土家小百灵”的优秀中学生。她就是魏傲男。
魏傲男，土家族，今年18岁，现在是恩施州高级中学高三（10）班学生，担任学校广播台台长，曾多次获得湖北省、恩施州等各级歌咏比赛大奖，因为她甜美的嗓音、动听的民族唱腔和明快开朗的性格，被学校师生和当地媒体昵称为“土家小百灵”。当校领导赵明华主任把她带到记者面前时，记者稍微有点失望，因为从外表看，这是一名标准的汉族女孩，无论是服饰还是发型，都没有特别的民族特色，与记者心目中的土家族少女大相径庭；但是，当她用普通话说出“记者叔叔好！您辛苦了！”时，记者才切实地感受到“土家小百灵”的特殊之处：语音甜美，犹如山间清泉；发音柔和，恰似巴山云海；音韵悠美，正如清江蜿蜒，吐字清新，不啻山泉淙淙；音节明快，正显土家洒脱豪迈。好一只土家小百灵！
记者说明来意和采访提纲后，魏傲男同学稍作思索，即表现出土家族少女开朗明快的性格，向记者缓缓道来：
“我的嗓子可能是遗传了我们土家人的基因，因为我们土家人都爱唱歌，不论是婚丧嫁娶，还是祭祀庆祝，我们都用歌声来表达我们的感情；我的热爱唱歌则在很大程度上是受妈妈影响的。我妈妈是省民族歌舞团的声乐演员，我们家就住在歌舞团的职工宿舍，我每天接触到的大都是音乐和艺术人才，而且，她们团里经常演出，我也得天独厚地享受到免费观看演出的‘特权’，所以，我从小就耳濡目染了歌舞团叔叔阿姨们的甜美歌声、艺术才华，可以说是被他们潜移默化了。在我上小学的时候，有很多中小学生来歌舞团学习跳舞和声乐，那时，我可以到每一个‘兴趣班’旁听。因此，我从小就对音乐产生了兴趣，而不像有些参加‘兴趣班’的学员那样，被动地学习音乐，我就是为兴趣而学的。不过，在我获奖之前，父母并没有让我学音乐的意向。
我爸爸毕业于武汉体育学院，他对乒乓球情有独钟，并且希望我能‘继承’他的‘衣钵’。在我小学三年级时，他就刻意培养我打乒乓球，似乎有把我培养成乒乓明星的势头，但我对此并不感兴趣，爸爸亲自教了我三年，最后以‘你哪里是在打球？完全是在跳舞！’宣告了他的乒乓明星梦的破灭。从此，我又可以坚持我喜欢的哼哼唱唱了。”
听了她幽默风趣的介绍，记者似乎突然领悟了“兴趣是最好的老师”和“强扭的瓜不甜”的真实含义了。
“虽然我很喜欢唱歌，但父母并不认为我有什么音乐天赋。在我上小学五年级时，恩施州要举办一个大型的民族音乐比赛，学校初赛时，我唱了一首土家族歌曲，被音乐老师看中，并对我近乎专业的唱法产生了浓厚的兴趣，于是，那个老师就直接联系到我父母，要求让我参加州里比赛。当我妈妈得知我有这一音乐天赋后，大吃一惊，才开始意识到我可能‘遗传’了她的声乐基因。于是就抽出时间来着力改进我的唱法。结果在州里举办的民族音乐大赛中，我凭借一首《小螺号》获得了全州一等奖。从那次获奖之后，妈妈就认为我应当在声乐上有所造诣，希望我能全力在声乐上下功夫，但我并不领妈妈的情，我想和其他同学一样正常地学习，不想把自己的爱好当成一种职业追求，对妈妈的精心培养也就采取软抵硬抗的办法。最后还是以妈妈的妥协而告终。”
作为一名教育工作者，魏傲男的经历再次让我坚信了“教育不能包办，尊重学生选择”的素质教育理念。
“自从我得了州里一等奖之后，我受邀参加各种比赛的机会越来越多。2004年暑假，我参加了全省民族歌咏比赛，我的《苗家小阿妹》又获得了全省一等奖；之后，我又参加了恩施州四项全能（音乐、舞蹈、绘画和书法）比赛，我当时选了音乐、舞蹈和书法三项，也获得了一等奖。
2005年，我上六年级时，恩施州电视台举办“动感地带造星行动”，当时，参加海选的选手来自全恩施州八个县市，还有部分荆州来的选手，可以说是人才济济，但我并不畏惧，心想大不了在海选中败落，重在参与嘛！这一良好的心态让我一路过关斩将，进入冠亚季军总决赛，最后，我凭借《八百里侗乡》获得全州唯一的金奖。”
不错，心态决定一切，中学生当谨记之。
“小学毕业后，我进入恩施州小渡船中学学习，因为学业负担加重，我很少参加校外文艺活动，只是在学校担任活动主持人。有些社会演出邀请，我都婉言谢绝了，只是在2009年获得过一次湖北省舞台“艺术”金奖……”
以学业为重，不受外界诱惑，这让记者对这个土家少女产生了一层敬意。
“2009年初中毕业，我以632分的成绩考入我们这所省重点高中，进校之初，很多和我一样在市区居住的同学都选择了走读，但从来没有住过校的我坚持住读，因为住读有很多好处啊：免除一路‘奔波之苦’，可以有更充裕的时间学习；免除父母的‘后顾之忧’；和同学们同吃同住同学习，能够增进同学间的友谊；有更多的时间参加学校公益活动，体验集体生活；特别是能天天和同学们在一起学习、生活、娱乐，我感到很高兴。”
对于一些在家里高高在上的小公主、小皇帝们而言，魏傲男同学的认识和行为，无疑地，值得我们这些同学反躬自省。
“在这所省重点高中学习、生活，我感到很充实，也很愉快。我们学校每年都要举办一次‘三节（体育节、科技节、艺术节）’活动，我每年都参加的。高一年级时，我担任了艺术节的主持；高二年级时，我参加了‘三节’闭幕式的文艺演出；今年的“三节”活动，我将再次担任科技节和艺术节的主持。虽然，在每年的‘三节’中，我付出很多，也很累，但我认为‘累并快乐着’，这也算是一种热爱学校、服务同学的机会吧。”
热爱学校、服务同学似乎是一种很虚的东西，但魏傲男同学的一番话，是不是能给我们一些启示呢？
“说到我在音乐上的表现，在进入高中后，我参加的并不多，因为我还是那句话，爱好就是喜欢，是不能有功利性的，再说，高中学业负担重，我也没有太多的精力和时间去参加社会演出。不过，在学校举行的所有活动，我都积极参加了：2009年12月，在学校举办的歌咏比赛中，我唱的《光芒》一歌获得一等奖； 2010年10月，我的歌舞表演《美梦成真》在学校文艺汇演中获得二等奖。
在高中阶段，我只参加过两次社会演出，一次是在高一年级时参加恩施自治州第三届校园歌手大赛，获“中学组”金奖；一次是在2010年元月，恩施电视台邀请我参加恩施州春节联欢晚会时，我才趁着寒假去唱了一首《童年》，当时，台里还奖了我300元钱。”
是啊，一个中学生的精力和时间都是有限度的，对于超出自己能力范围的事情，要敢于舍弃，不可盲目贪多求全。
“除了唱歌，我还能弹一手不算差的钢琴，来我们家串门的叔叔阿姨们都怂恿我去考级，但我对这些并没有兴趣，如果让我把爱好交给一张证明自己会弹钢琴的纸，我想，这种爱好也就失去它本来的意义了。所以，我现在并没有参加过任何钢琴考级，只是在学校演出或在家里自娱自乐时，才弹上一曲。”
这种想法在很多有功利心的人心目中，也许会觉得非常可惜；但是作为一名教育工作者，记者倒很认同魏傲男同学的观点：中学生，还是要单纯些，不要让功利心主导了我们的思想和行动。
“我比较喜欢播音主持，这是一个锻炼自己的机会，而且，我在多年的播音中也受到了熏陶。比如说，面对一份从来没有见过的稿子，我稍微浏览一遍，即可用流利的普通话、适当的语速，充满感情地把它朗诵出来；当然对我的语感能力和理解能力的培养也大有裨益，尤其是对我的写作有很大的帮助；在高中二年级时，我的作文《土家山歌》在华中师范大学主办的高中作文竞赛中获得了二等奖。
进入高中时，我的数学成绩并不好，在全班还摆过‘尾巴’，差一点就失去了学习数学的信心。所以我就特别注意数学的学习方法，每天课余时间，就做数学习题，题做多了，自然也就熟能生巧了，特别是上课听讲时，我把数学老师讲的重点、非重点甚至例题都记下来，课后慢慢琢磨，实在琢磨不透，就问老师，老师不在教室时，我就向数学成绩特别好的同学请教。所以，经过两年多的努力，我的数学成绩现在在班里也算是‘名列前茅’了。因此，我也得出个结论——只有不愿学的态度，没有学不好的科目。”
“工欲善其事，必先利其器”对高中生的学习未尝不是一条真理；“愿望决定进退，态度决定成败”对高中生的成长未尝不是一条定律。
“记者叔叔，问我这个问题的不止您一个。我的很多同学和长辈也曾经问过我这样的问题。虽然，我的歌唱得好，但要走音乐学院这条路，我还差得远，还要学习很多理论知识；再说，在我们土家人中，比我唱得好的人多的是；最重要的是，我从来没有把唱歌当成职业追求的想法，我的唱歌其实就是为了调节情绪，以便用最好的精神状态投入到紧张的学习中去。”当记者问及她将来是否走音乐学院这条路时，她如是回答。
离开恩施，火车又行进在连绵苍翠的群山中，欢快的清江水似乎也在随着火车的节奏向东方赶去，不由不让人联想到土家儿女追求新生活的步伐。是啊，正是这绵延不绝的青山，赋予了土家儿女的个性；正是这清澈明净的清江，滋润了土家儿女的歌喉；正是这不舍昼夜奔向东方的清江水，催促着土家儿女奔向现代化的脚步；也正是这山这江这水，浸润出土家儿女开朗活泼的性格，结晶成特色鲜明的民族艺术。也许，个性张扬、声音甜美的百灵只能出自于这群山环抱、清江滋润的武陵山区，虽然，这可能只是记者的主观臆断，但我现在依然坚信这是一种客观和必然。