世界上的语言词汇需要重新整理

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaobailove2009
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  摘 要:世界上所有词语的创造公式为:W=K(C1+C2+C3+…),其中:W为表达某事物所使用词语;K为一门语言的原始符号变化规律;C1,C2,C3…为表达某事物某特征所用词语;C1+C2+C3+…为一个民族观察某事物所用视角及排列。世界上所有的语言词汇都可以据此公式重新整理,整理方法分四步:(1)总结出这门语言的原始符号变化规律K;(2)找出某一事物的特征C1,C2,C3…及这个民族观察这个事物所用视角及排列C1+C2+C3+…;(3)根据K规律变化C1+C2+C3+…得出W;(4)按词典顺序排列整理好的字词W。
  关键词:民族思维规律 原始符号变化规律
  中图分类号:H0 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2012)10(a)-0084-02
  1 原理
  一门语言文字完全是一个民族思维规律K的影子。
  回到语言文字创建之初,一个民族思维规律K创造出原始符号来描述事物,K继续作用于原始符号,以至原始符号生成笔划;笔划生成字母;字母生成偏旁部首;偏旁部首生成字词……一个民族的思维规律K创造一门语言。
  笔划、字母、偏旁部首、字词都是民族思维规律K作用于原始符号,原始符号随K不断变化而生成,K是民族思维规律,也是原始符号变化规律。
  一个事物经过不同视角会呈现多种特征相加的表达方式:n(C1+C2+C3+…)。但只有最简便,最形象,最逻辑的一种才能被一个民族作为标准流广开来而延续至今。被选定的C1+C2+C3+…分解为原始符号并在原始符号变化规律K作用下,进行变形得出成品W。即:K(C1+C2+C3+…)=W,即W=K(C1+C2+C3+…)。
  其中:W为表达某事物所使用词语;
  K为一门语言的特定笔划变化总规律;
  C1,C2,C3…为表达某事物特征所用词语;
  C1+C2+C3+…为展示一个民族观察某事物所用视角及排列顺序。
  世界上所有的语言词汇都可以据此公式重新整理,整理方法分四步:
  (1)总结出这门语言的原始符号变化规律K;
  (2)找出某一事物的特征C1,C2,C3…及这个民族观察这事物所用视角及排列C1+C2+C3+…;
  (3)根据K规律变化C1+C2+C3+…得出W;
  (4)按词典顺序排列整理好的字词W。
  K如同一辆语言快车,整理好的W如同铺好的语言大道,学生们只要掌握了如何驾驶K,就可以驾驶着K在铺好的语言大道W上纵横驰骋,语言学习也将告别用双脚在荆棘中行走的原始时代。而要修建一张横跨世界各门语言的交通网,需要政府的力量。政府组织语言研究人员来整理一门语言,半年时间差不多,一两年能整理非常详细了。
  一个人的力量太微弱,十年间往复了很多遍,终于整理出这原始符号变化规律K,并按照K来整理出英语单词3000个,终于够出版一本书了,也算鋪了一段小小的路了。
  2 以英语为例示范K及W=K(C1+C2+C3+…)
  2.1 英语的原始符号特定变化规律K
  (1)每个字母以及笔划都可以象形,并根据形状可以:①拆开(如d-ora-or);②组合(如or-aea-o);③横竖向互换(如b-B-mp-n抛物线-j);④部分笔划代替整体笔划(如n-rd-al-rJ-s);⑤扩大缩小(如·-oo-·);⑥切割填充(如t-ij-f);⑦弯曲伸展(如co-llo-cu-vo-roo);⑧旋转(如po-dbt-g)。
  (2)相邻的两个相同字母可以抵消或以r/t代替。
  (3)o,r,t,s都表示变动,可以使前后的字母改变顺序,当一个字母提前或退后一格时,要先用o,r,t将其变形。o,r,t有时可以互换。
  (4)各字母的排列顺序也能表示空间时间等的顺序。
  (5)发音相同也可以互换(如f-vth-s)。
  (6)out是一个非常重要的单词,含义为:呈现。绝大部分的英语单词的偏旁部首都使用out即呈现来完善。有out-e-a-g-t-p-d-m-b-th-y等多种化身。
  (7)组成单词时,字母讲究象形排列对称,简便等。
  (8)e很多情况下仅作连接字母,可忽略。
  据此K规律,26个字母可转化为如图1所示。
  2.2 限于篇幅,英语的W=K(C1+C2+C3+…)示范10例
  (1)arch=chair(chair-chart-arch)
  统治 椅子
  (2)burs=silver+bag(sibag-bags-burs)
  钱包 银 包
  (3)cav=out+through(out-at-ca th-s-f-v)
  洞 呈现 穿过
  (4)cherry=out+red+berry(outred-tred-dr-ch b-m-out)
  樱桃 呈现 红色 浆果
  (5)dolphin=long+out+lips+out(longt-lodt-dol lipstt-phlit-phin)
  海豚 长 呈现 嘴唇 呈现
  (6)eagle=air+killer+out(air-atr-aa-ea killer-le-gl out-e)
  鹰 空中 杀手 呈现
  (7)leopard=cat+out+point+overer(cat-co-l out-e overer-arr-ard)
  豹子 猫 呈现 点 过多者
  (8)oss=在中间hard (hard-sos)
  骨 在中间硬
  (9)pinach=vegetable+pin+like(v-f-s pin=piece+add+needle like-ak-ach)
  菠菜 蔬菜 大头钉 像
  (10)sacr/secr=Jehovah+have(J-s hov-have d-cl-cr)
  神圣的 耶和华 拥有
  3 结语
  本文简要介绍了语言学习中,回到源头,每个单词都可以按照公式W=K(C1+C2+C3+…)计算出来,阐述了此公式的原理和应用方法,并以英语为例,详细介绍了英语的语言快车K和语言道路W的10个例子。恳切希望政府能支持此观点,并注入力量。可以预见,语言学习靠双脚走路的时代即将过去,不久的将来,所有学习语言的学生,都可以驾驶着语言快车K在铺好的横跨全球的语言交通网W上纵横驰骋,从而更快的掌握一门语言。
  参考文献
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  [3] 蒋志榆.史上最强的单词记忆法[M].西安:陕西师范大学出版社,2007.
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