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在社会经济逐渐发展与提高的时代，审美教育在教学中越来越受到重视，它能促进音乐教育的发展，鼓励学生学习与认识优美音乐作品，帮助学生端正审美态度，培养健康的审美兴趣，启发智力，升华心镜，增强乐感，等等。但在乡村地区音乐教育中，由于师资力量短缺以及对音乐教育的教学设备有限，审美教育没有得到很好的普及与发展，对于这一现况，笔者对乡村音乐审美教育的现状提出了一些个人的见解。