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通过介绍发达国家高职院校的公共文化课程设置的基本情况,探讨了国外职业教育中公共文化基础课程改革发展趋势,并提出了一些建议,为我国高职教育文化课程改革和发展提供参考。
借鉴国外职教课程设置推动我国高职院公共文化课改革
【摘 要】
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通过介绍发达国家高职院校的公共文化课程设置的基本情况,探讨了国外职业教育中公共文化基础课程改革发展趋势,并提出了一些建议,为我国高职教育文化课程改革和发展提供参考
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院 江苏苏州215009
【出 处】
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高职论丛
【发表日期】
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2007年01期
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