【摘 要】
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在数学教学过程中,教师要特别重视和发展学生的好奇心,让每一个学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯.让所有的学生都知道自己有权力和能力提出新见解、发现新问
【机 构】
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湖南省龙山县第二中学,湖南 湘西,416800
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在数学教学过程中,教师要特别重视和发展学生的好奇心,让每一个学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯.让所有的学生都知道自己有权力和能力提出新见解、发现新问题.有利于学生克服迷信和盲从,树立起科学的思想和方法,有利于学生形成良好的学习品质.好奇心直接影响人们的活动动机,兴趣是思维训练的一种内驱力,要提高教学质量,重申之重是关注过程,引导好奇心,利用好奇心向思维能力的方向发展.
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