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【摘 要】
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合作是当代社会发展的主旋律，分层合作教学不仅能够提高学生的学习效率，也能鼓励学生在学习中与同学交流，培养学生合n作意识和合作能力。在生物课外实践活动中，学生必须要发挥自
【机 构】
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吉林省四平市第二十中学校 吉林四平 136000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年51期
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