【摘 要】
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【内容摘要】随着科学技术的发展，人类已经进入到信息化时代，改变了学习、生活、工作的方式。要将其引入到小学数学教学中，会大大改善学习效果，实现进一步优化。文章从不同方面展开论述，说明信息技术的重要性，从而促进学生的全面发展。 【关键词】信息化环境 小学数学 课堂教学 引言 在传统模式下，教师在课堂上占据着主导地位，学生只能被动接受，导致最终效果差强人意。信息化技术具有显著优势，可以激发出学习兴
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【内容摘要】随着科学技术的发展，人类已经进入到信息化时代，改变了学习、生活、工作的方式。要将其引入到小学数学教学中，会大大改善学习效果，实现进一步优化。文章从不同方面展开论述，说明信息技术的重要性，从而促进学生的全面发展。
【关键词】信息化环境
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【内容摘要】初中数学作为初中阶段较为重要的一个科目，在提高学生的逻辑思维能力以及综合素养方面发挥着非常积极的作用。作为课堂教学过程中较为重要的一个教学环节，对于提高课堂教学效率以及培养学生学生能力有着非常积极的作用。但是由于受传统教育观念的影响，现阶段我国的初中数学作业效率并不是特别高。基于此，本文对如何提高初中数学作业效率进行了相关的研究。 【关键词】初中数学 作业 效率 提高 策略 数学作
【内容摘要】“设而不求”是高中数学教学中一种重要的教学思想，蕴含“代换”思维，通过“媒介”作用发挥，从而发散解题思路，优化解题过程，在本文中笔者将以微专题的形式方式，透过方程、几何、导数、定值四种微专题，从而解析如何在高中数学教学中“巧”用设而不求，希望本文能够起到抛砖引玉的作用，为更多的教师同仁提供参考借鉴。 【关键词】高中数学 微专题 设而不求 前言 数学是学生在高中阶段学习的一门重要学
【内容摘要】高中英语阅读课的开设是高中英语教学的新趋势，然而，教师在设计和开设高中阅读课时存在很多误区。本文在指出普遍存在的四个误区的基础上，结合笔者开设的阅读课实例，浅谈开设高中英语阅读课的五个切入维度，力争做到因“材”施教，实现高中英语阅读课堂的高效性。 【关键词】高中英语阅读课误区切入维度 引言 新课标要求，英语阅读教学的真正目的是提高学生语言综合运用能力。教师要想让阅读课达到新
【内容摘要】在产业复兴革命中，信息技术是非常重要的一个行业，并且有着很强的智能性。在我们生产生活中，信息技术占据着十分重要的地位，并且已经成为学生学习中必修课程。但是，在初中教学中，信息技术的地位一直没有得到足够的重视，有部分学生受到其技术性的影响，对学习缺乏兴趣。为提高教学的效率，游戏教学法脱颖而出，并对初中技术教学产生非常积极的影响。文章结合初中信息技术教学的实际，简要探讨初中信息技术教学中游
【内容摘要】现阶段在教育事业在不断的发展、进步，在新课程改革的大背景之下，传统的语文阅读教学已经不能很好的满足现阶段的初中语文教学。因此，在新课程改革思路的引导下，我们需要对现有的初中语文阅读教学模式进行优化，充分调动初中阶段学生对阅读学习的积极性。 【关键词】初中阶段 语文阅读 教学 有效性 时代在不断的进步，社会在不断的发展，企业对人才的要求也在不断的增高。与此同时，由于现代科学技术突飞猛
【内容摘要】教育工作者们在对知识与智慧的内涵进行辨析的基础上，提出了智慧管理的新理念。智慧管理，顾名思义就是通过智慧的思路进行灵性的高中教育管理，以期对高中教育的教学效果起到积极的推动作用。根据本人多年的高中教育经验，接下来探讨一些自己关于基于智慧管理理念的高中教育管理路径的看法和观点，希望对提升高中教育管理路径有所帮助。 【关键词】管理理念 高中教育 管理路径 高中作为中学教育的关键阶段，也
【内容摘要】文章结合当前初中音乐欣赏课教学的现状，尝试从“知、情、意、行”诗歌角度来改变现阶段初中音乐欣赏课教学存在的问题。目的皆在探索初中音乐欣赏课的有效教学方法，促进学生综合素质的全面提升。文章提出了一些初步建议，希冀能为改善初中音乐欣赏课教学有所裨益。 【关键词】“知、情、意、行” 初中音乐 音乐欣赏课 初中音乐教学课，尤其是音乐欣赏课其教学的终极目标在于培养学生给予音乐艺术的审美情感和
【内容摘要】当前社会不断发展进步，对人才的培养和发展有了更高的要求，在这样的背景下，积极应用多元化的教学方式，提高初中教学课堂效率，成为了教师进行教学改革的重要方向。本文结合笔者多年的初中物理教学经验，探讨当前应用在初中物理课堂上的情境教学存在的问题，并对这些问题提出有效的整改意见，以供参考。 【关键词】初中物理教学 情境创设 存在问题 解决对策 伴随着新课改的深入实施，当前初中物理教学课堂上
【内容摘要】21世纪是信息化的时代，信息走进了我们的生活，走进了我们的校园，更应该走进我们的数学课堂。为此，我们提出了课题《小学数学课堂教学中新媒体技术有效性运用策略的研究》，经过这几年的实践研究，我们已总结一点经验。本文将针对“如何将新媒体技术有效运用在小学数学课堂教学中”这一问题，做具体的阐述，提出相关的策略。 【关键词】新媒体技术 小学数学课堂教学 有效运用 策略 在小学数学教学中，恰当