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音乐是小学教学中的重要组成部分，学生可以通过音乐学习进行身心的放松。而合唱教学是音乐学习中的重要内容，可以有效的提高学生的合作学习意识，使学生树立良好的学习自信心。随着新课改的不断提出与发展，要求教师重视合唱教学。让学生可以在合唱过程当中充分感受音乐的魅力，提高审美能力以及音乐核心素养。本文旨在分析小学音乐课堂合唱教学现状，并提出小学音乐课堂合唱教学的有效性策略。