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随着时代的发展和社会的进步，新时代背景下，人们越来越重视幼儿园教学，幼儿园教学阶段是幼儿基本思想内容初步形成的关键时期,也是幼儿学习各项基本能力的起点。因此，幼儿园教学在对幼儿的身心健康发展具有深远的意义，基于此，本文首先分析了幼儿园教学的现状，接下来从两个方面重点分析了幼儿园教学中动手能力培养的策略，以此来供相关人士参考。