赵静中医内科学课堂教学的生动性研究

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随着教学技术的发展,中医内科的教学也越来越注重教学质量。为了保证在中医内科教学中的学习效率和学习质量,必须提高中医内科课堂教学的生动性。本文通过分析中医内科教学提高生动性的重要性,阐述在中医内科课堂教学中如何提高教学生动性的手段。为以后的中医内科教学提供进步的方向。
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