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目前，在线教育与传统课堂教育相结合是一种教学改革的趋势，结合MOOC平台和线下课堂教学，构建了一种混合式教学模式，教师需要在课堂教学上做适当调整。绪论课不仅要激发学生学习生物化学的兴趣和热情，同时还要让学生接受这种新的教学模式和教学方法。文章针对生物化学绪论课的教学，从学情、目标、教学内容、教学策略与方法、教学过程及互动等环节进行分析与设计，探究在混合式教学模式下如何上好生物化学绪论课。