故事主题英语教学法在小学英语语法教学中的应用——以一般现在时的教学为例

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在传统的小学英语语法课堂上,很多教师并不考虑学生是否能接受的问题,只是简单地将语法知识点灌输给他们,从而导致教学效率低下,教学气氛沉闷。根据新的小学英语课程标准的要求,小学英语教师应该运用恰当的教学方法,用孩子们的眼睛观看世界,感悟英语。本文将以人民教育出版社出版的小学英语一般现在时的教学为例,探讨故事主题英语教学法在小学英语语法教学中的应用。在本文看来,根据故事主题英语教学法的要求,小学英语一般现在时的教学主要分为如下 In traditional primary grammar classrooms, many teachers do not consider whether students can accept the problem, but simply instill knowledge of grammar to them, resulting in inefficient teaching and dull teaching atmosphere. According to the requirements of the new primary English curriculum standard, primary English teachers should use appropriate teaching methods to watch the world with their children’s eyes and comprehend English. This article will take People’s Education Publishing House published in primary English teaching as an example to explore the application of story-themed English teaching method in primary English grammar teaching. In this paper, according to the requirements of the story-based English teaching method, the teaching of primary English in the present general time is mainly divided into the following
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