【摘 要】
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本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第七单元.rn一、教材分析rn本单元的教学活动是以描述人物外表为话题来完成各项任务的.通过各种活动使学生学会描述人的
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本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书七年级下册第七单元.rn一、教材分析rn本单元的教学活动是以描述人物外表为话题来完成各项任务的.通过各种活动使学生学会描述人的外表,能展开以身高、体重、发型、面部特征及着装为话题的对话,并能用简单句型来表达自己的观点或好恶,从而真正地培养了学生的创新意识.同时在教学中渗透对学生的情感教育,提升审美观和鉴赏能力,达到语言的交际目的.本课的内容主要是以学习一些与表述人的外表相关的词汇、句型和对话为主,学生能认识理解他们的意思,能模仿使用就可以.七年级的学生对外语的学习,还是有着足够的兴趣和好奇心的,通过一年多的学习,他们已经养成了一些非常好的学习习惯,能较自主地做好预习、练习和复习,听从教师的安排,很多学习任务都能得到落实,这些都将对提高学生的英语成绩起推动作用.
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