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【摘 要】
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2017年1月9日，微信平台推出小程序，不到两年的时间，微信小程序以“触手可及、用完即走、不打扰用户、不强制关注”的优势迅速蹿红。因为更加注重场景体验和轻量化应用，小程序成为App之外的另一个移动应用的选择和新的热点。那么，在数字化学习和泛在学习的教育教学大背景下，微信小程序有没有用武之地呢，下面我们结合具体应用场景，推荐几款适用于教育教学的微信小程序给大家。 小打卡 “小打卡”涵盖知识社群、
【出 处】
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中小学信息技术教育
【发表日期】
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2019年1期
其他文献
公共档案馆的职能拓展 周毅在2０06年第5期《档案学通讯》上撰文指出了公共档案馆职能拓展的六条可能的路径。第一，公共档案馆的收藏对象正从传统的档案史料（非现行文件）逐步扩展到包括处于不同运动阶段的文件与政府信息。第二，公共档案馆现行文件服务中心可以为政府信息的申请者提供指导，这是一种信息指引服务。第三，公共档案馆可以担当现行文件公开审查和针对性“建档”的职责，协助有关政府机关完成对例外信息的
比较分析相关法律条文看《档案法》的修改 冯文杰在2007年第九期《中国档案》上撰文，分析了《档案法》与《著作权法》、《保密法》相矛盾的几个方面：《档案法》关于档案所有权的规定与《著作权法》关于著作权的规定相互矛盾；《档案法》关于档案利用和公布的有关条款与《著作权法》关于著作权许可使用的规定存在分歧；《档案法》缺少有关确定密级的规定；档案解密概念不清；档案变更的含义不一致；档案密级变更、解密的
【摘 要】本文从项目式学习的操作流程上进行分析，结合初一年级Excel数据处理——“学校选修课管理研究”案例的具体设计与实践进行深入探究，就项目确定、项目实施和项目评价做了详细阐述，为初中信息技术教学中应用项目式学习模式提供一定的参考。 【关键词】项目式学习;信息技术;Excel数据处理 【中图分类号】G434 【文献标识码】A 【论文编号】1671-7384（2021）05-052-03
档案资料收购工作的探索与思考 叶荣强在《档案与建设》2007年第七期上撰文，提出了档案征购（收购）工作需要注意的问题。第一，征购（收购）工作的定位。作者认为，首先要明确档案征购（收购）是一种档案行政执法行为。档案行政管理部门一方面要重视档案征购（收购）工作，尽快把档案征购（收购）工作摆上工作议程，尽最大可能减少非国有重要档案的流失；另一方面，要尽快明确从立案、调查、审查、告知到处理、存档的强
党的十六大后，我们党实现了对现代化建设指导思想的重大发展，提出了中国共产党人执政兴国的新的理念，即树立和落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。认真学习科学发展观和构建社会主义和谐社会理论，对于我们增强大局观念，把握前进方向，增进做好档案工作的使命感、荣誉感，提高做好档案工作的积极性、主动性和有效性。具有十分重要的意义。 2004年3月10日，胡锦涛同志发表了《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话
时下，从中央到地方各级党委政府都正在一心一意谋为“三农”服务。档案部门在这个大背景下，如何发挥自身特点，围绕“三农”开展工作呢？“三农”的核心是农民，开展档案为“三农”服务的基本准则就是让群众满意、让群众认可、让群众答应。惟其如此，才是到位的服务，才是广大群众迫切需要的服务。 北京市密云县在2000年与全市一道实现村村建档。一段时间以来，农村档案工作在土地、山场承（延）包，国家征占土地、基层组织
【摘 要】浙江省率先实施能力“提升工程2.0”。旨在通过开展试点工作，进一步完善“提升工程2.0”实施体系，理顺“提升工程2.0”组织管理架构，完善“提升工程2.0”校本应用考核指南及考核方案，为2020年至2022年全面实施“提升工程2.0”打好基础，绍兴市越城区柯灵小学就是其中的一个典型。 【关键词】信息技术应用;柯灵小学;提升工程2.0 【中图分类号】G434 【文献标识码】B 【论文
一、正确认识“口述历史”和“口述档案” “口述历史”是通过走访历史事件当事人，或与当事人一起工作、生活过的人，把他们的回忆陈述记录下来，最终形成录音材料的过程。“口述档案”是上述过程生成的录音材料经过整理、归档后形成的。“口述历史”是以访谈、口述方式，记载过往人事、搜集史料的一种学术活动，是一种史学方法，而“口述档案”则是一种档案实体。“口述档案”伴随“口述历史”的生成而形成。我们可以理解为
关于档案馆灾备中心建设模式的思考 2008年第二期《档案管理》上黄南凤的文章指出，为了保管好档案数据，保障数据安全，备份成为解决问题的技术手段。备份中心的建设模式目前主要有三种方式：自建、共建、外包。从国际上看，特别是美国，灾备行业已经比较成熟，外包是灾备中心建设的主要方式。而我国的灾备中心建设还处于起步阶段，自建是主要的方式，同时有一部分外包，至于共建，目前的案例很少。 1、由于档案业务