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针对“景观设计”课程现状,总结了教学中存在的问题,根据专业实际情况和需要,对课程课题设置进行了改革创新,提出了开放性课题模式,在课程中进行了实践并取得了良好成果.
开放性课题在“景观设计”课程中的应用
【摘 要】
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针对“景观设计”课程现状,总结了教学中存在的问题,根据专业实际情况和需要,对课程课题设置进行了改革创新,提出了开放性课题模式,在课程中进行了实践并取得了良好成果.
【机 构】
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西安欧亚学院,陕西 西安
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年35期
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