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近年来，随着社会的发展与时代的变革，在语文课的教学中，教师不仅要将基础的知识点传授给学生，让学生扎实掌握文化知n识基础，同时更要能够深入挖掘教材中的德育内容，借助文化知识的教学给学生渗透积极的情感态度和价值观念。高中阶段正是学生一生成n长中的关键时期，学生即将迈入一个新的人生阶段，因此，在高中阶段教师必须指引学生树立积极的思想，用思想去影响行为。基于此，本n文针对《春夜宴从弟桃花园序》进行赏析，分析其中的积极思想，从而给学生思想价值观的形成提供一定的指导。