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新课标在基本理念、课程目标、内容标准等各方面对实验教学首次提出了明确的要求。如何来落实，各地都在探索并实践着。真可谓“八仙过海，各显神通”。从不同侧面，不同角度为突破口，都有很好的方法。课改局面朝气蓬勃，百花齐放。
全局一盘棋 整合见优势——初探任课教师与实验室的互动
【摘 要】
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新课标在基本理念、课程目标、内容标准等各方面对实验教学首次提出了明确的要求。如何来落实，各地都在探索并实践着。真可谓“八仙过海，各显神通”。从不同侧面，不同角度为突破
【机 构】
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山东省定陶一中
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2007年10期
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