论文部分内容阅读
幼儿在接受学前教育期间，所接受的语言教育对于语言的学习与发展都具有重要的意义，对于幼儿的语言交往能力的提升有着巨大的帮助，而幼儿语言能力的培养需要在交流与运用的过程中才能够得到逐渐的培养与发展。而在本篇文章中，叙述的就是以幼儿语言教育为例，在实践中发现问题，并及时制定针对性的措施，并实施合适的教育方式，来更好地提高幼儿的语言学习的能力。