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教师对学生的语言评价是评价方式中最直接、最快捷、使用频率最高、影响最大的一种方式.阅读教学中教师春风化雨般的点拨,润物无声的指导,将彰显出阅读教学的独特魅力,使语文课堂充满生机和活力.那怎样的评价才能适应新课程的评价要求,发展学生的语文素养呢?笔者想撷取课堂评价四个片段,浅谈几点认识.
倾听、判断、提升、激励——浅议阅读教学语言评价关
【摘 要】
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教师对学生的语言评价是评价方式中最直接、最快捷、使用频率最高、影响最大的一种方式.阅读教学中教师春风化雨般的点拨,润物无声的指导,将彰显出阅读教学的独特魅力,使语文
【机 构】
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江都市宜陵镇七里小学江都市国际学校小学部;
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2010年6期
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