破解“大学生就业难”困局之我见

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  【摘 要】大学生就业难已为全社会所普遍关注,解决“大学生就业难”问题的出路在于大学生既抓紧专业课程学习的同时,又要掌握必要的职业技能。在全社会要形成高校、企业、政府良性互动机制。政府扮演好“协调人”角色,高校则应加强职业教育,企业为大学生提供尽可能多的实习工作岗位。
  【关键词】就业难 职业教育 互动机制
  【中图分类号】82 【文献标识码】A 【文章编号】1009-9646(2008)06-0128-02
  
  据中国教育部公布的有关数字显示,近年来,我国高校毕业生规模逐步扩大。2002年,145万;2003年,212万;2004年,280万;2005年,338万;2006年,413万;2007年,495万。然而,与之相对的是,就业率连年持续下滑。2002年底全国高校毕业生就业率达到80%,2003年就业率降为75%、2004年73%、2005年72.6%……一增一减,这两组数字非常直观地告诉人们:大学生就业形势很严峻。
  大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题,大学生就业难这一社会问题的症结何在?笔者认为关键原因在于学校教育与市场需求出现脱节。
  大学毕业生大都拥有丰富的专业知识,但是缺乏必要的职业技能。大学毕业生当中普遍存在眼高手低的现象,往往认为自己学历高,就应该“干大事,拿高薪”。造成大学生这种现象固然与社会环境有关,但是高校职业教育的缺失也是重要原因。而要改变这种局面,作为就业主体的大学毕业生则应该充分把握时机,努力学习,积极投身社会活动,提高自身的职业素养和专业技能,增强自身的社会适应能力。同时要形成学校与社会、政府和企业及其与作为就业主体的大学毕业生之间的良性互动:即学校教育必需面向市场,为经济发展输入新鲜的血液。政府应该有所作为,当好协调人的角色,积极协调好高校与用人单位的供求关系,大力倡导和鼓励高校发展职业教育,为企业的成长提供宽松的政策环境。企业应当为大学生就业提供更多的实习机会,而不是一味苛刻大学生应该具备哪些职业技能和素质。学校则应为学生就业作好充分的准备,为大学高年级的学生开设职业技能方面的课程,减少学生找工作时的盲目性。这种互动机制见图1。
  
  1 大学生就业前应该必备的职业素养:专业知识+职业技能
  
  通过四年的系统学习,大学毕业生大都拥有丰富的专业知识,在此毋用赘述。针对目前严峻的就业形势,大学毕业生应该做的就是如何将自己“包装”好,以一种最合适的方式将自己推销出去,充分展示自己的能力跟特长,赢得用人单位的青睐,获得社会的认可。至于职业技能的提升,结合我实习过程中的经验,个人认为大学毕业生可以从以下几个方面加强锻炼。
  1.1 努力增强自己的动手能力
  大学生毕业生即将走出校园,踏入社会,光有书本上的理论知识是不够的,还必须有较强的动手能力。众所周知,电脑操作已成为现代上班族必备的一项技能,但是,对于身处大学校园的学生来讲,他们却往往十分缺乏利用电脑进行办公的技能。因此,掌握这些技能,无疑为大学生求职找工作增加必要的筹码。这些必要的工作技能主要包括:利用Word文档进行合同书、委托书、名片的制作;Excel表格进行数据分析,函数应用,制作简单的报表,透视表;Powerpoint软件制作图文并茂的年度工作总结,项目的宣传,产品的演示推广。掌握一些常用办公用具如复印机、打印机、传真机的使用方法等等。
  


  1.2 了解一些相关的商务礼仪知识
  校园生活相对来说简单的多,一旦走进职场,情况就复杂了,时时刻刻都会与不同的人打交道。掌握并学会应用商务领域的一些礼仪知识,不仅可以成为人际关系的润滑剂,减少矛盾与冲突,更是个人素质的体现。大学毕业生应该熟练掌握诸如面试着装礼仪,商务领域中的互递名片,握手礼仪,工作场合的着装规范,电话礼仪等知识将对于自己的求职及今后的工作都有极大的促进作用。
  1.3 走出校园,积极投身社会活动
  大学校园生活相对于校园外的社会而言,简单而又单纯。面对复杂的社会,刚刚走出校园的大学生缺乏必要的社会经验,遇到突发情况多少有些稚嫩或者茫然不知所措。惟有积极地走出校园,尽可能地参加一些社会活动,接受必要的社会锻炼,获取一些有益的社会经验,才能增强自身的适应能力。
  1.4 转变观念,乐意接受基层工作
  期望毕业后能够获得一份高薪工作,对基础工作不屑一顾,工作当中易患得患失,这些都是刚进入职场的新人容易出现的“水土不服”症状。试想,企业是盈利组织,招聘员工是以其能为企业创造价值和利润为根本标准的。大学生由于刚到企业,对公司的人事环境、文化氛围都不是很熟悉,不能被公司委以重任,这是很正常的。因此,对于刚刚走进职场的大学生来说,转变观念,调整好心态,敢于接受各种工作的考验,才能获得更好的发展机会。
  1.5 加强自己的学习能力,努力扩大自己的知识面
  现代社会知识更新日新月异,知识的折旧速率也是以往任何时候都无法相比的。幻想只专一门,是不能胜任现代企业快节奏工作的。以物流部门为例,它的日常事务就包含了多方面的内容,工作当中对英语水平的高标准自不必说,日常单据的处理需要熟练的电脑办公技能,精通Office办公软件,第三方物流监管需要物流方面的专业知识,外贸报关,保险索赔则需要掌握外贸方面的专业知识。因此,抓住一切可以利用的机会学习,不断拓展更新自己的知识结构,才能更好的胜任本职工作。
  
  2 大学生工作中应具备的职业素养:
  
  2.1 良好的人际交往,沟通能力
  良好的沟通能力是有效完成工作的必要前提。良好的交往能力有助于积极有效的与上司、同事进行沟通、协商,及时反映工作中遇到的问题,妥善处理工作中出现的意外情况,保证各项工作能畅通有序地进行。
  2.2 独立解决问题的能力
  对于刚踏入职场的新人来说,由于对公司的人事环境不熟悉,工作过程中小心谨慎是必要的,但是毕竟缺乏工作经验,在遇到各种意想不到的情况时,往往显得不知所措,缺乏独立处理问题的经验能力。因此,如何加强自己独立处理问题的能力,是每一个走上工作岗位的大学生都必须面对的课题。
  2.3 严谨、认真、负责的工作态度
  严谨细致的工作态度必然深受用人单位的亲睐,同时为自己的职业发展赢得更多的发展机会。用心地去做分配给自己的每项工作,事无巨细,都能高标准严要求去完成,是每一个走入职场的大学生都应该具有的优良品质。即使象整理文件这样琐碎的工作,也需要足够的耐心,进行整理、分类、归档。
  2.4 健康、良好的心态
  身在职场最本质的工作就是高效而又完美地完成自己的工作任务,而保持健康宽容的心态是完成任务的至关重要的因素。工作过程中往往会遇到各种不顺心的事情,诸如上司的批评,同事间的误会,以及个人生活当中种种不如意的情况常常会分散自己的注意力,让自己无法将精力集中到工作中来,出现这种情况时,要及时调整好自己的心态,以一种客观的态度来面对自己生活当中的种种不如意,以最佳的精神状态去面对工作,这样才能圆满完成自己的工作任务。
  
  3 高校应加强大学生职业教育
  
  针对目前大学毕业生职业技能普遍缺乏的现状,高校应在高年级学生的课程设置当中开设一些诸如职业生涯规划、就业面试指导、择业观念的确立、职业技能培训等课程。探索出一条让学生既掌握专业知识,又具备熟练的职业技能的教育模式,以此来增强大学生就业的筹码,实现大学生从毕业到择业的无缝链接。在提高学生职业技能方面,各高校可以展开合作,实现优势互补。大学在理论教育方面有先天优势,而职业教育学院在职业教育方面有自己的特色,如何打破二者的界限,让学生享受理论加实践的教育模式,是高校应该努力探索的一个课题。
  
  4政府充分当好“协调人”角色
  
  如何扮演好“协调人”的角色,是政府部门应该首先考虑的问题。首先,政府应该积极倡导大学开展各种形式的职业教育,并给予相应的资金支持。其次,为企业的充分发展提供良好的政策环境,让企业能够健康有序的发展,为大学生就业创造更多的工作岗位。最后,考虑到大学生的经济承受能力,政府应该为大学生职业技能在培训项目提供财政补贴,让大学生能够切实感受到国家政策的支持。
  
  5 企业为大学生提供更多的实习岗位
  
  用人单位在招聘过程中总是抱怨大学生没有工作经验,但是另外一个无法忽视的情况是企业往往没有充足的实习岗位提供给大学生。因此,用人单位可以尝试适当预留一些工作岗位提供给应届毕业生,让他们充分了解工作的环境,及早进入工作的状态。另外,对于一些急需的工作岗位,企业可以考虑与高校进行战略合作,建立校企战略联盟,委托高校培养企业急需的人才,为企业的长远发展提供人才智力保障。
  总而言之,“大学生就业难”是当前大学生完成其从学生到职场人士角色转变过程中的一个特殊现象,因现阶段大学教育的导向作用,大学生当中往往存在重理论、轻技能的现象。只有真正做好大学毕业生从学校到社会过渡的无缝连接,让大学生既拥有扎实的专业知识,又掌握熟练的职业技能,才能突破大学生就业难的瓶颈。而要解决这个难题,学校、政府、企业必须多方合作,建立一种大学生就业的长效互动机制,即政府为毕业生就业、企业发展和高校职业教育提供良好的政策环境并给予适当补助。高校则应紧贴市场需求,切实培养真正符合社会发展需求的毕业生。企业可与高校紧密合作,为高校人才培养提供必要的物质支持,委托高校培养培训企业急需的专业人才。大学毕业生则应充分抓住机遇,锻炼自己的能力,接受用人单位的挑选,积极的投身工作当中,实现自己的人生价值。相信在全社会的共同关注和努力之下,大学生就业难问题一定能够得到圆满的解决!
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