【摘 要】
：
学生是学习和发展的主体。积极倡导自主、合作、探究的学习方式是新课改的基本理念。因此,教育要以人为本,突出学生主体,促进学生的全面发展,努力培养学生的合作探究意识,全
论文部分内容阅读
学生是学习和发展的主体。积极倡导自主、合作、探究的学习方式是新课改的基本理念。因此,教育要以人为本,突出学生主体,促进学生的全面发展,努力培养学生的合作探究意识,全面提高课堂效率和教育质量。
Students are the main body of learning and development. Active advocate of independent, cooperative and exploratory learning is the basic concept of the new curriculum reform. Therefore, education should be people-oriented, highlight the main body of students, promote the all-round development of students, strive to cultivate students’ awareness of cooperation and exploration, and improve classroom efficiency and education quality in an all-round way.
其他文献
随着21世纪的来临,面对各种资讯的剧增和科技新知的日新月异,现代的父母为了教养出2l世纪的优质公民,无不汲汲于培养孩子的学习能力。他们对于孩子是否能超人一等,表现是不
<正> 适应四化建设,必须加强经济管理.然而,"经济管理"究竟包括哪些内容,国内外经济学者的认识并不一致.近几年来,随着我国经济体制改革试点工作的开展和对外国经济管理的研究,我国经济学界和经济工作者,在研究经济管理的论著中,涉及到"决策"和"经营"方面的内容逐步多了起来;与此同时,"管理"和"决策"、"经营"究竟是什么关系,就成了一个值得研究的问题.弄清这个问题,不但有助于经济管理这门学科的建设和发展,而且对切实加强经济管理也具有理论和实践意义.
摘 要：科学探究在初中化学教学中有着极其重要的地位和作用，笔者在教学实践中总结出了一些经验与方法，旨在推动科学探究的进一步实施。 关键词：科学探究；新课程理念；实施 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）14-029-1 《标准》在内容标准中把科学探究作为五个一级主题之一。所以科学探究既是新课程理念倡导的学习方式，又是重要内容和课程的目标之一。
“窗外下着淅淅沥沥的小雨,落在窗棂,叮叮咚咚。”“小雨的季节,埋葬了太阳。潮湿,让人感到压抑。”我缓缓地敲击着键盘,把忧郁机械地输进电脑。视野的右下方跳出的窗口在闪
2001年秋,青岛市作为首批国家级实验区率先进入了新一轮课改实验。如何顺应新形势新要求,尽快帮助教师真正理解并践行品德课程理念,是教研工作中亟待解决的问题。实践证明,教研活动只有关注常态课堂,才能调动广大教师参与教学研究的积极性;只有善于发现并及时推广来自一线的教学经验,才能全面推进课程的发展。 一、关注常态课堂,确立教研主题 发现并提出有意义的问题是教学研究的起点。多年来,我市品德教
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘 要：本文着重阐述了境况语感能力的重要性，并从若干个角度出发，结合相关案例，探讨了初中语文教学中学生语感驾驭能力的培养策略。 关键词：初中语文教学；语感能力；重要性；策略 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2012）14-055-1 一、培养语感能力的重要性 语感，顾名思义就是一个人对于言语和行文的领悟和鉴赏能力，广义来说，是一种主观性的感悟能力
为防止交叉感染,提高牙片的定位性,笔者设计了“一次性牙片托”。现介绍如下。一、模具设计(一)基本结构:牙片托由托体和手柄两部分组成,托体(见图)呈长方形,体积约3×1×0.
写作教学历来是语文教学中的重点和难点,自小学阶段开始,我们就把写作教学作为语文教学的重中之重。到中学阶段,写作教学的要求又有了进一步的提高。但是现实状况却是,有相当
军训回来已经两天了,兴许还很疲劳,上课总是想睡。同学打趣地说道:“嘿,小子,军姿没站吧?”“来,把小碎步跺起来,哈哈。”玩笑后,却依然是来势凶猛的倦意,防线一层层被打破。