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引进发展,因材施教——谈分层教学在初中数学教学中的应用
引进发展,因材施教——谈分层教学在初中数学教学中的应用
来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tauliwn
【摘 要】
:
素质教育强调教育要面向全体学生,引领学生发展,学生之间存在着明显的差异性,为了保障日常教学质量,促进每位学生获得发展,教师应该重视分层教学的运用.通过因材施教,激发学
【作 者】
:
沈学权
【机 构】
:
浙江省杭州市余杭区五常中学
【出 处】
:
速读(上旬)
【发表日期】
:
2020年10期
【关键词】
:
引进发展
因材施教
分层教学
初中数学
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素质教育强调教育要面向全体学生,引领学生发展,学生之间存在着明显的差异性,为了保障日常教学质量,促进每位学生获得发展,教师应该重视分层教学的运用.通过因材施教,激发学生们的创造,才能增强学生的智慧.
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