【摘 要】
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瓷雕是一种以立体的形式在空间再现生活的一种造型艺术,它既是艺术品,又是工业产品和商品,所以它既受雕塑语言的制约,又受生产工艺的限制和经济规律的约束。它不能象连环画
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瓷雕是一种以立体的形式在空间再现生活的一种造型艺术,它既是艺术品,又是工业产品和商品,所以它既受雕塑语言的制约,又受生产工艺的限制和经济规律的约束。它不能象连环画那样表现事物的连续过程,也不能象绘画那样可以较多的借助于背景、透视、道具来表现主题,也不能象泥雕那样便于制作,瓷雕只能表现事物某一个瞬间的动作和神态。它以本身的艺术形体加以适当的彩釉装饰,同欣赏者十分复杂的观念
Porcelain sculpture is a kind of modeling art that reproduces life in a three-dimensional form in space. It is both an artwork and an industrial product and a commodity. Therefore, it is subject to both the sculpture language and the production process and the economic law constraint. It can not express the continuous process of things like the comic book, nor can it express the theme more by means of background, perspective and props as painting, nor can it be easy to make as the clay carving. The porcelain carving can only express the moment of things Action and demeanor. It with its own artistic form to the appropriate color glaze decoration, with the audience a very complex concept
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伊拉克 Mosul 五桥工程的 Farook 立交桥和东引道4座迎桥的上部构造均为预应力混凝土“T”梁。由于桥型系多向立交(弯、坡、斜)桥,梁型变化繁杂。全长2038.4m,788片梁,梁长1
摘要：在小学数学教学中，培养图形与空间观念可以帮助学生快速理解外界，提升学生的数学观念，促进学生逻辑思维能力的培养。因此，在小学数学教学中，教师应注重培养学生的图形和空间概念。 关键词：小学数学;数学图形和空间的观念;教学策略 图形与空间观念是小学生在训练和发展技能过程中必须具备的基本素质，也是小学生了解事物和感知世界的重要前提和保障。因此，教师应充分注重学生图形和空间观念的培养，在小学数学的
为顺应社会需求,提高护理人才竞争力,国内各大护理院校积极开展了护理专业英语课程实践研究,其中关于教学方法的探讨比较活跃.为了解我国护理专业英语教学方法的应用与研究现
两岸能否签署、何时签署经济合作协议?受到今年两会代表的关注与讨论,也是两岸民众普遍关心的问题。3月13日温家宝总理在十一届全国人大二次会议记者会上明确提到,两岸经济合
◆摘 要：本文阐述了词根、词缀及其分类、对英语词汇学习的作用，并在此基础上着力探讨了如何记忆、积累词根词缀，最后通过具体的实例探究了如何运用词根词缀记忆单词，从而将词根词缀法运用到词汇学习中，以期为读者今后的词汇学习带来一定的启示。 Abstract：On this basis of expounding the roots，affixes and their classification an
瑞典研究人员开展的一项研究证实,老人咀嚼能力与认知功能相关,咀嚼能力较差的老人患痴呆症的风险相对较高。研究报告指出,科研人员以557名77岁以上的瑞典老人为研究对象,分
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”小学生是祖国的未来和希望，学生们是否掌握一定的科技知识，具有创新能力，成为未来有用之才，直接关系到我国未来科技力量的发展。在小学阶段积极开展科技教育活动，是培养学生科技创新能力的重要阵地，是提高学生科学素养的重要渠道，对于学生以后的发展和成长有着非常重要的作用。让学生们从小带着创新能够力立足于未来，让学生们在成长之路上走的更远。为国家、为社会
经不住《家庭影院技术》杂志一再介绍的诱惑,最近我终于出手购置了一台松下PT-E1AW10投影机,实现了长久以来的愿望。经过几天的使用,体会颇多,忍不住写出来,想与众位玩家一
过对美国护理专业实践教学的培养目标、培养方式和教学方法的阐述,得出对我国地方综合大学护理专业人才培养的建议,制定出切合地方综合大学护理专业人才培养的实践教学方法,