TS-1催化丙烯环氧化与H2O2生产过程的集成研究进展

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管理学是一门新兴学科,其理论将随着社会实践的发展而不断发展。本文提出的几个管理学的原则,意在对该学科理论有所补充,究竟正确与否,有待探讨。一、迂回原则所谓迂回原则,
摘 要:乔治·波利亚(George Polya,1887-1985)是20世纪举世公认的数学家,著名的数学教育家。波利亚致力于解题研究,将题解分为四个基本步骤:弄清题目、拟定计划、实施计划、回顾。在初中数学的几个作图题中同样可以应用这一思维方法解决问题。本文笔者将结合一道几何作图题的分析过程阐述波利亚解题理论在教学中的应用。  关键词:波利亚解题;几何作图;数学  对于尺规作图,《课标》的要求是:
摘 要:散文即“美文”,这是人们的共识。准确再现散文之美,是散文翻译工作的最终目的。若要达成此目的,就必须遵循散文翻译的原则:一是,准确再现散文之意;二是,恰当保存散文之形;三是,消除文化隔阂,拉近距离。文章通过对《荷塘月色》两种英译文本的评析来探究散文翻译原则在具体翻译中的应用,从而体现出翻译美学。  关键词:《荷塘月色》;散文翻译原则;翻译美学  一、 散文翻译是什么  散文有广义和狭义之分,
摘 要:随着新课改不断深入推进,小学课堂教学提升也进入了一个新的阶段,在教学过程中出现了不少问题。本文结合日常的教学工作经验,阐述小学教学中存在的一些问题,并针对性地提出改进方法与对策,希望给教育同行提供一些有价值的教学参考。  关键词:小學数学;教学方法;对策  随着教学改革不断深入,人们越来越关注小学课堂教学的质量提升,但是课堂教学的环节中,暴露出的问题很多,如教师教学观念落后、教师教学目标不
摘 要:初中教育是我国九年制义务教育的重要组成部分,也是对学生影响最深远的教育阶段之一。初中教育在小学教育和高中教育之间起到了承上启下的作用。特别是在数学教学上,更是要将小学教育中的具象化思考模式,转变为抽象化思考模式,使学生的思考模式从少儿模式向成人阶段模式的重要阶段。所以,在初中数学課堂上应用分层异步教学法是对初中教育的最好尝试之一。本文将简述在初中数学阶段应用分层异步教学法的具体实施策略,并
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摘 要:随着新课改的不断深入发展,素质教育成为广大教育者的重要教学目标,英语写作能够丰富学生的视野,并提高学生对英语的理解能力。在英语写作教学中渗透人文素养教育能够使学生的综合素质得以提升,怎样将人文素养教育渗透在英语写作中是教师的重点研究问题。  关键词:英语写作;人文素养;应用  英语写作可以开发学生的思维能力和创新能力,学生在写作的同时其个性也得到了发展,在新时期下,教师不仅要教会学生英語知
摘 要:数学探究能力是数学素养最核心的成分和最本质的特征,数学探究能力的提高是通过数学思维方法的训练来完成的。小学数学课堂教学提倡数学思维方法的训练,寓数学思维方法训练于教学之中。  关键词:思维的流畅性;灵活性;发散性;独创性  数学探究能力是数学素养最核心的成分和最本质的特征,数学探究能力的提高是通过数学思维方法的训练来完成的。小学数学课堂教学提倡数学思维方法的训练,寓数学思维方法训练于教学之