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Exact Generator and its High Order Expansions in Time-Convolutionless Generalized Master Equation: A
【摘 要】
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【机 构】
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Beijing National Laboratory for Molecular Sciences, State Key Laboratory for Structural Chemistry of
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年4期
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摘 要：初中数学教师在对初中学生进行教学时，为了促进初中学生数学成绩的进一步提升，从而将阶梯评价法运用到了教学之中。本文主要对阶梯评价法在初中数学中的优势和运用方式进行了深入的分析，从而使得学生自主投入到学习中去，真正做学习上真正的主人，以促进自身的进一步发展。 关键词：阶梯评价法；初中数学；运用 作为一名农村地区的初中数学教师，由于农村地区的学生普遍存在着整体素质方面的问题，如果不采取良好的
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摘 要：如何转化小学数学学困生是当前的一个热点问题。为有效促进学困生的转化，老师首先应让学生明确数学学习的重要性，其次要培养学生的良好学习习惯，激发他们学习的自信心，同时还要善于表扬学生，让他们尝试成功的快乐。只有这样，这些学困生们才能逐步提高数学成绩，从而摆脱学困生的帽子。 关键词：小学数学；学困生；转化 从一入小学起，每个班里就有那么几个贪玩、自我约束性差，作业马马虎虎，对学习毫无兴趣的孩
在全党全国人民认真贯彻治理整顿、深化改革方针的大好形势下,中共甘肃省委办公厅于今年三月十二日至三月十四日召开了全省党委系统秘书工作座谈会。参加这次座谈会的有各地
管理学是一门新兴学科,其理论将随着社会实践的发展而不断发展。本文提出的几个管理学的原则,意在对该学科理论有所补充,究竟正确与否,有待探讨。一、迂回原则所谓迂回原则,
摘 要：乔治·波利亚（George Polya，1887-1985）是20世纪举世公认的数学家，著名的数学教育家。波利亚致力于解题研究，将题解分为四个基本步骤：弄清题目、拟定计划、实施计划、回顾。在初中数学的几个作图题中同样可以应用这一思维方法解决问题。本文笔者将结合一道几何作图题的分析过程阐述波利亚解题理论在教学中的应用。 关键词：波利亚解题；几何作图；数学 对于尺规作图，《课标》的要求是：
摘 要：散文即“美文”，这是人们的共识。准确再现散文之美，是散文翻译工作的最终目的。若要达成此目的，就必须遵循散文翻译的原则：一是，准确再现散文之意；二是，恰当保存散文之形；三是，消除文化隔阂，拉近距离。文章通过对《荷塘月色》两种英译文本的评析来探究散文翻译原则在具体翻译中的应用，从而体现出翻译美学。 关键词：《荷塘月色》；散文翻译原则；翻译美学 一、 散文翻译是什么 散文有广义和狭义之分，
摘 要：随着新课改不断深入推进，小学课堂教学提升也进入了一个新的阶段，在教学过程中出现了不少问题。本文结合日常的教学工作经验，阐述小学教学中存在的一些问题，并针对性地提出改进方法与对策，希望给教育同行提供一些有价值的教学参考。 关键词：小學数学；教学方法；对策 随着教学改革不断深入，人们越来越关注小学课堂教学的质量提升，但是课堂教学的环节中，暴露出的问题很多，如教师教学观念落后、教师教学目标不
摘 要：初中教育是我国九年制义务教育的重要组成部分，也是对学生影响最深远的教育阶段之一。初中教育在小学教育和高中教育之间起到了承上启下的作用。特别是在数学教学上，更是要将小学教育中的具象化思考模式，转变为抽象化思考模式，使学生的思考模式从少儿模式向成人阶段模式的重要阶段。所以，在初中数学課堂上应用分层异步教学法是对初中教育的最好尝试之一。本文将简述在初中数学阶段应用分层异步教学法的具体实施策略，并