【摘 要】
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只有数学教师充分认识到自己充当的角色,才有生机勃勃的课堂教学.特别是新课程的实施,对广大数学教师提出了新的要求,为适应这些新要求,教师就应对自己所扮演的角色行为有充
【机 构】
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潇湘数学教育工作室,天心区教师进修学校,天心区披塘中学,
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只有数学教师充分认识到自己充当的角色,才有生机勃勃的课堂教学.特别是新课程的实施,对广大数学教师提出了新的要求,为适应这些新要求,教师就应对自己所扮演的角色行为有充分的认识.为此,我们组织了数学教师如何定位自己角色的讨论.
Only mathematics teachers fully recognize their role as the only active classroom teaching. In particular, the implementation of the new curriculum puts forward new requirements for the majority of mathematics teachers. In order to adapt to these new requirements, teachers should respond to their own role. The behavior has a full understanding. To this end, we organized a discussion of how mathematics teachers can position themselves.
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