【摘 要】
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对于一个物理概念,只了解定义是不够的,还必须理解它的物理意义,例如,关于功率,不仅要知道它的定义:单位时间里完成的左边,还应明确它是反映做功快慢的物的物理量,现行初中
【机 构】
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湖北省钟祥市长寿路学校,钟祥市长滩中学 431900
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对于一个物理概念,只了解定义是不够的,还必须理解它的物理意义,例如,关于功率,不仅要知道它的定义:单位时间里完成的左边,还应明确它是反映做功快慢的物的物理量,现行初中物理教材中的绝大多数概念都象功率一样被赋予了物理意义,如速度、温度、压强、电流强度、电压、电阻等.而密度却只有定义,缺少明确的物理意义.这不能不说是一个缺憾.
For a physical concept, understanding the definition alone is not enough. It must also understand its physical meaning. For example, regarding power, we must not only know its definition: on the left of the completion of a unit of time, it should also be clear that it reflects the speed of work. Physical quantities, most of the concepts in the current junior middle school physics textbooks have been given physical meanings like power, such as speed, temperature, pressure, current intensity, voltage, resistance, etc. The density is only defined and lacks clear physical meaning. It cannot be said that it is a regret.
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