“Reading instructions”刻不容缓--小学英语朗读教学案例

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教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是朗读,朗读,再朗读。”我们感到,小学生从开始学英语的第一天起,就在有意无意中和“读”打下了交道。“读”历来就是一种重要的语言学习方法 ,它是我国传统教学中常用且行之有效的教学方法之一,我们学习英语的目的就是为了使用英语,用英语进行交流。而在我们实际生活中因缺少使用英语环境,除了多听以外,主要的学习手段就是多读,大声朗读,阅读,到熟读至背诵。而且朗读有助于发展学生的思维,丰富学生的想象, Educator Sukhomlinski once said: “The smart way to make students not make up classes, not to increase the workload, but to read aloud, read aloud and read aloud.” We feel that primary school students from the very beginning to learn English The day begins, in deliberately and unconsciously and “read ” laid the deal. “Reading ” has always been an important method of language learning. It is one of the most commonly used and effective teaching methods in Chinese traditional teaching. The purpose of learning English is to use English and communicate in English. However, in our real life, due to the lack of use of the English language environment, apart from listening more, the main means of learning are to read more, read out aloud, read, and read until recite. And reading aloud helps to develop students ’thinking, enrich students’ imagination,
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