【摘 要】
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对基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱（MALDI-TOF MS）分析非极性聚合物时离子化试剂对测试结果的影响进行了研究。通过对比，选择反式-2-[3-（4-叔丁基苯基）-2-甲基-亚丙烯基]丙二腈（DCTB）为基质，以聚丁二烯（PB5000）、不同聚合度的聚苯乙烯（PS）、聚乙烯（PE2000）为样品，考察了9种铜盐的促离子化作用。结果表明，在相同的仪器测试条件下，Cu（NO3）2作为离子化试剂对3
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对基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱（MALDI-TOF MS）分析非极性聚合物时离子化试剂对测试结果的影响进行了研究。通过对比，选择反式-2-[3-（4-叔丁基苯基）-2-甲基-亚丙烯基]丙二腈（DCTB）为基质，以聚丁二烯（PB5000）、不同聚合度的聚苯乙烯（PS）、聚乙烯（PE2000）为样品，考察了9种铜盐的促离子化作用。结果表明，在相同的仪器测试条件下，Cu（NO3）2作为离子化试剂对3类非极性聚合物的分析均能获得具有最佳信号强度和分辨率的质谱图。以PB5000为分析对象，利用冷场扫描电子显微镜（SEM）进行分析，结果表明，相比于其它铜盐，Cu（NO3）2与PB5000、 DCTB混合干燥后可得到更均匀的样品结晶。以DCTB为基质，Cu（NO3）2为阳离子化试剂，利用薄层色谱-基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱（TLC-MALDI-TOF MS）联用技术，可以显著降低易于离子化的小分子盐（碘化钠）或其它聚合物（聚乙二醇）等杂质在MALDI-TOF MS分析时的离子抑制作用，实现了对杂质掺杂的聚合物PB5000和PS4000的有效分析。本方法速度快、成本低、操作简便，为低纯度非极性聚合物的MALDI-TOF MS分析提供了有效的解决方案。
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本文旨在探讨新课标视域下初中英语阅读教学的创新举措，以提高学生的阅读能力和学习成果。通过对现状进行分析，本文提出了以语境为导向的教学模式、多元化的教学资源、情境化的评价方式、个性化的学习方式和多样化的教学策略等创新举措。在论述每种创新举措的基本概念、实施方法和教学效果的基础上，本文总结出了适合初中英语阅读教学的创新举措，为教学实践提供参考。
近年来，教育改革不断深化，其中包括“双减”政策的提出和实施。该政策旨在减轻学生过重的课业负担和减少校外培训机构的影响，推动学生全面发展和素质教育。同时，为了适应教育改革的需要，人教版初中英语教材也进行了一系列调整，制定了新的教学大纲和教材体系。在新课标下的初中英语教学中，阅读教学的重要性更加凸显。阅读是英语学习的核心技能之一，对于学生的语言综合能力和文化素养的培养起着重要作用。新课标提出了培养学生
＜正＞新课标强调，初中生的语言发展正处于关键阶段，而阅读教学是培养与发展学生英语思维和语言能力的有效途径。当今不少初中生面临阅读效率低下、理解能力不强等现象，对英语阅读始终提不起兴趣，使他们逐渐在英语学习上拉开差距。因此，教师应切实贯彻新课标提倡的教学理念，设计适合学生心理特点和认知规律的阅读教学策略，让学生感受到英语阅读的快乐，进而使初中英语阅读教学质量得以大幅度提高。
＜正＞单元整体教学是从单元角度出发，根据单元中不同知识点的学习需要，综合利用教学形式和策略，指导学生通过阶段学习建构知识体系的教学活动。在小学数学教学中开展单元整体教学，有助于增强学生的宏观意识，使之能根据教师的指导，建构知识框架，逐步通过学习完善自己的知识体系，提高自主学习能力，丰富知识储备。同时，单元整体教学重点突出，教学环节衔接有序，教师在具体的教学实践中，应结合单元重点难点知识的分布特点，
新课标背景下的初中英语阅读教学中，教师要以训练学生的思维能力、发展学生的阅读能力、提升学生的自主学习能力为导向开展阅读活动，培育学生的英语核心素养，体现阅读教学的育人价值，提高初中英语阅读教学的实效性。同时，新课标重点提到了“让学生在阅读中获得情感体验”，教师要引领学生用心挖掘文本素材中的情感内涵、人文素养，让学生获得深刻的阅读感悟，提升英语综合能力。
英语阅读能力是初中英语教学的重要目标之一,也是初中生必备的英语技能。《义务教育英语课程标准（2011年版）》要求教师注重发挥学生学习的主动性,让学生在读中探究,最终形成学科核心素养。为满足这一要求,教师可以采用任务型教学与多模态教学相结合的方式,具体做法如下:教师应认真研究初中生的认知特点,以课前预习作为阅读教学的基础,通过兴趣激发让学生多读、乐读;以课中运用正确的阅读教学策略和方法提高学生的综合
随着新课标对初中英语教学要求的不断提升,要求老师在教学中要重视培养学生的学科核心素养。在以往的教学过程中老师对于英语阅读并不是很重视,这就影响了初中生对英语这门语言的掌握。本文通过对学科核心素养下初中英语阅读教学方法的研究,提出相关建议。
基于矿用带式输送机托辊基本结构，构建有限元分析模型，并以此为基础实施托辊有限元分析，仿真分析结果中的托辊应力分布情况，介绍新型矿用带式输送机托辊优化设计方法及优化方案。另外，将优化设计方案应用于工程实践，确认优化方案的有效性，检验托辊优化设计方法的实践价值。根据研究结果可知，矿用带式输送机优化设计方案具有较强应用价值，证明优化设计方法具有一定有效性。
术后阿片类药物长期使用（PPOU）尚无标准定义，多数研究采用的定义为术后使用阿片类药物超过90 d。PPOU的不良反应不仅影响患者生活质量，还可能威胁患者生命安全。PPOU可能的危险因素包括术前、术后阿片类药物的使用，控释制剂和复方制剂的不恰当应用，患者存在焦虑、抑郁，以及出院后患者重复或补充开药等。在多学科团队合作的基础上实施涵盖术前、术中、术后住院期间乃至出院后各个阶段的综合疼痛管理措施有望减