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【机 构】
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福州日报
【出 处】
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福州日报
【发表日期】
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2023年01期
其他文献
本文主要研究托辊耐久性设计及其应用，通过对托辊的设计、材料选择、加工工艺和应用等方面的探究，得出了一些结论。研究表明，在托辊的设计过程中，应考虑材料的强度、耐磨性和韧性等因素，同时应选择适当的加工工艺，以确保托辊具有良好的耐久性和可靠性。此外，在实际应用中，需要注意托辊的使用环境和条件，采取适当的维护措施，以延长托辊的使用寿命。
期刊
细鳞鲑Brachymystax lenok成熟卵受精后20min,在26℃下处理20min,获三倍体细鳞鲑幼鱼。将二、三倍体细鳞鲑幼鱼饲养在210cm×50cm×45cm（水深60cm）的玻璃钢水槽内,每槽30尾,每种倍性鱼类设3个平行,水温8～10℃下常规养殖90d后,测定试验鱼体长、体质量和肥满度等生长指标。结果表明,三倍体细鳞鲑幼鱼的日增重、增重率和特定生长率显著高于二倍体幼鱼（P＜0.05
期刊
新课标的推出对我国的教育改革产生了深远的影响。在初中英语教学领域，英语阅读是培养学生综合语言运用能力的重要环节，研究和实践新课标背景下的初中英语阅读教学策略尤为重要。为此，探讨新课标背景下初中英语阅读教学策略的研究与实践，以更好地实施新课标要求下的初中英语阅读教学。
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[目的]探讨3种不同检测方法测定婴幼儿食品中蜡样芽胞杆菌污染情况。[方法]运用基质辅助激光解吸电离飞行时间质谱（MALDI-TOF MS）法对婴幼儿食品中蜡样芽胞杆菌污染情况进行检测，并与国标法、VITEK 2 Compact和实时荧光PCR法进行检测结果比对。[结果]MALDI-TOF MS法与上述3种方法的定性结果一致，且具有准确度高、耗时短、灵敏度高等特点，适用于样品的快速鉴定。[结论]通过
期刊
１９９８年４─１０月于汕头大学南澳海洋生物实验站对福寿鱼进行了四次生长实验，结果表明福寿鱼在海水或淡水中特定生长比数（ＳＧＲ）均随体重（Ｗ）增加明显下降，在海水中二者间回归方程为ｌｎＳＧＲ＝１．９５４—０．３２７ｌｎＷ，在淡水中为ｌｎＳＧＲ＝３．１６１—０．６５ｌｎＷ．淡水中福寿鱼ＳＧＲ与体重关系的斜率（ｂ值）明显低于鱼类常见ｂ值（－０．４），其原因与实验后期水温下降和福寿鱼领域行为变化有关．实验
期刊
为了进一步提高数字设备的安全性和高效性，设计了一种基于FPGA（现场可编程逻辑门阵列）的密码和指纹同步解锁系统。该系统利用FPGA片上可编程技术，将电子密码和指纹识别例化至同一个顶层模块中，实现电子密码和指纹识别的同步控制解锁；系统的FPGA芯片主要用于驱动矩阵键盘采集数字密码、MBF200采集指纹图像、蜂鸣器发出警报和数码管显示密码；Flash和SRAM分别用于存储原始的指纹图像并建立指纹密码数
期刊
本文旨在探讨新课标视域下初中英语阅读教学的创新举措，以提高学生的阅读能力和学习成果。通过对现状进行分析，本文提出了以语境为导向的教学模式、多元化的教学资源、情境化的评价方式、个性化的学习方式和多样化的教学策略等创新举措。在论述每种创新举措的基本概念、实施方法和教学效果的基础上，本文总结出了适合初中英语阅读教学的创新举措，为教学实践提供参考。
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近年来，教育改革不断深化，其中包括“双减”政策的提出和实施。该政策旨在减轻学生过重的课业负担和减少校外培训机构的影响，推动学生全面发展和素质教育。同时，为了适应教育改革的需要，人教版初中英语教材也进行了一系列调整，制定了新的教学大纲和教材体系。在新课标下的初中英语教学中，阅读教学的重要性更加凸显。阅读是英语学习的核心技能之一，对于学生的语言综合能力和文化素养的培养起着重要作用。新课标提出了培养学生
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＜正＞新课标强调，初中生的语言发展正处于关键阶段，而阅读教学是培养与发展学生英语思维和语言能力的有效途径。当今不少初中生面临阅读效率低下、理解能力不强等现象，对英语阅读始终提不起兴趣，使他们逐渐在英语学习上拉开差距。因此，教师应切实贯彻新课标提倡的教学理念，设计适合学生心理特点和认知规律的阅读教学策略，让学生感受到英语阅读的快乐，进而使初中英语阅读教学质量得以大幅度提高。
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＜正＞单元整体教学是从单元角度出发，根据单元中不同知识点的学习需要，综合利用教学形式和策略，指导学生通过阶段学习建构知识体系的教学活动。在小学数学教学中开展单元整体教学，有助于增强学生的宏观意识，使之能根据教师的指导，建构知识框架，逐步通过学习完善自己的知识体系，提高自主学习能力，丰富知识储备。同时，单元整体教学重点突出，教学环节衔接有序，教师在具体的教学实践中，应结合单元重点难点知识的分布特点，
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